孩子沉迷手機(jī)游戲、追星， 喜歡撒謊、逃避上課、懶得鍛煉；自控能力差、拖延癥;孩子的情緒反復(fù)無常、父母焦慮、家人之間的談話“火藥味”濃濃......疫情期間，這些親子矛盾正困擾著數(shù)百萬家庭，影響數(shù)千萬人的生活，如何化解這一僵局，讓和諧生活重回正軌？

　　借籍這個(gè)特殊的節(jié)點(diǎn)，華帝邀請(qǐng)了四位心理學(xué)權(quán)威專家開展了別開生面的、集咨詢、解惑、授課于一體的心理公開課。通過抖音直播的形式面向全國開講，專家們耐心疏導(dǎo)，令很多父母如沐春風(fēng)、受益匪淺，活動(dòng)形成了廣泛的社會(huì)性影響，連人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)(603888,股吧)都點(diǎn)贊：“華帝通過直播課堂，為孩子乃至整個(gè)家庭驅(qū)散陰霾，或增進(jìn)、或修復(fù)親子關(guān)系，實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子由表及里的切實(shí)關(guān)愛......針對(duì)疫情期間可能出現(xiàn)的各類心理問題，通過在線直播互動(dòng)，咨詢雙方都能獲得更好的臨場(chǎng)感，同時(shí)提高溝通準(zhǔn)確率，減少理解偏差”。

　　這次華帝“一路同行”公益活動(dòng)陣容非常強(qiáng)大，他們分別是來自華南師范大學(xué)心理學(xué)院教授攸佳寧、希恩here心靈文化創(chuàng)始人黃嘉禧、中山市中醫(yī)院預(yù)防保健科副主任葉沐镕和中山市中醫(yī)院心理治療師黃圓媛。華帝攜手專家，積極介入親子關(guān)系的心理輔導(dǎo)，無疑具有廣泛的社會(huì)示范效應(yīng)。

　　無獨(dú)有偶，澳大利亞青年心理健康組織 Orygen相關(guān)人員近日表示：疫情之后，心理健康治療的需求將會(huì)激增。隨著新冠肺炎疫情在全球蔓延，像是美國華盛頓大學(xué)社會(huì)聯(lián)系科學(xué)中心、斯坦福大學(xué)社會(huì)神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、南非開普敦大學(xué)心理學(xué)系等等許多國家的心理學(xué)者、研究員都提出呼吁要關(guān)注人們抑郁、焦慮和創(chuàng)傷后緊張癥等心理問題，尤其是青少年、兒童這些心理防線不成熟的人群。

　　疫情放大親子關(guān)系溝通障礙

　　關(guān)愛青少年兒童心理健康，近年來話題熱度雖有所提升，但專家稱，目前國內(nèi)針對(duì)兒童、青少年的心理輔導(dǎo)整體尚未達(dá)到專業(yè)化、系統(tǒng)化，特別是疫情期間，家庭矛盾凸顯、親子關(guān)系面臨僵局，亟需引起社會(huì)廣泛重視。

　　疫情防控期間，孩子們基本被關(guān)在“家”這個(gè)最小的封閉單位里，父母和孩子幾乎是每天 24 小時(shí)在一起，親子問題或多或少都被暴露出來。

　　疫情結(jié)束，復(fù)課復(fù)學(xué)后，這些沖突就會(huì)自行消失嗎？

　　專家認(rèn)為，親子關(guān)系不良、溝通不暢，和疫情有一定的關(guān)系。但平時(shí)親子關(guān)系和睦的家庭，孩子會(huì)享受父母更多的陪伴；而本身親子關(guān)系緊張，就可能進(jìn)一步惡化，雙方都陷入不良心理狀態(tài)，而疫情期間把平時(shí)積累的問題都暴露出來了。

　　虎媽狼爸、棍棒底下出天才……偏駁的教育理念對(duì)親子關(guān)系形成負(fù)面影響，直接影響青少年人格發(fā)育，這些年因親子問題引發(fā)的自殺、行兇等悲劇也時(shí)有報(bào)道，發(fā)人深思。

　　“由于特殊時(shí)期相處，親子問題暴露，這并不是壞事�！比A帝方面和活動(dòng)嘉賓抱有相同看法，華南師范大學(xué)心理學(xué)院教授攸佳寧在接受采訪時(shí)表示，“問題早出現(xiàn)，早解決，親子關(guān)系也能進(jìn)入良性正向循環(huán)�！�

　　華帝公益負(fù)責(zé)人認(rèn)為，和諧的原生家庭有利于成就強(qiáng)大的內(nèi)心，成為孩子終生受用的禮物。

　　“家庭生活，一直是華帝關(guān)注的焦點(diǎn)，孩子也是家庭的核心�！北粏柤盎顒�(dòng)的初心，華帝方面告訴記者，青少年兒童一直是華帝公益關(guān)注的核心群體，在這個(gè)特殊時(shí)期，通過直播課堂，為孩子乃至整個(gè)家庭驅(qū)散陰霾，或增進(jìn)、或修復(fù)親子關(guān)系，實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子由表及里的切實(shí)關(guān)愛。

　　華帝組織的公益直播，正是對(duì)這方面的創(chuàng)新實(shí)踐，業(yè)內(nèi)人士和權(quán)威公益機(jī)構(gòu)都給予積極評(píng)價(jià)，中國家電高端至尊大獎(jiǎng)“紅頂獎(jiǎng)”、國內(nèi)最具影響力之一的公益機(jī)構(gòu)“壹基金”也公開在官方微博發(fā)文，支持華帝這一公益活動(dòng)。同時(shí)，還獲得了行業(yè)和各大新聞媒體的點(diǎn)贊報(bào)道。

　　“父母請(qǐng)?zhí)釂枴�，直播互�?dòng)面授機(jī)宜

　　“第一次和兒子敞開心扉聊，知道他的真實(shí)想法，放心多了。”有父母在直播課堂后這樣反饋。

　　“這是我第一次在抖音做心理輔導(dǎo)直播，感覺很奇妙，剛開始難免有點(diǎn)緊張�！爸猩绞兄嗅t(yī)院預(yù)防保健科副主任葉沐镕在接受記者采訪時(shí)坦言，以往在電臺(tái)做分享時(shí)不用面對(duì)鏡頭，直播上課不僅形式新穎，更重要的是提供了一對(duì)多的心理輔導(dǎo)方式。

　　他舉例說，在直播中，家長(zhǎng)的問題集中在孩子學(xué)習(xí)興趣下降、生活狀態(tài)萎靡，如果是在線留言提問，往往需要重復(fù)回答，“直播就像真的上課一樣，針對(duì)相似問題可以進(jìn)行統(tǒng)一回答，效率高，也更容易深入。 ”

　　針對(duì)疫情期間可能出現(xiàn)的各類心理問題，社會(huì)各界其實(shí)有所關(guān)注，但更多是通過電臺(tái)咨詢、在線留言、錄播課程等方式進(jìn)行，這些方式在互動(dòng)性、體驗(yàn)感上都相對(duì)單薄，難以復(fù)制心理診療室的溝通效果。直播課堂正好可以補(bǔ)齊這方面的劣勢(shì)，通過在線視頻互動(dòng)，咨詢雙方都能獲得更好的臨場(chǎng)感，同時(shí)提高溝通準(zhǔn)確率，減少理解偏差。

　　針對(duì)直播中家長(zhǎng)提出的不同問題，活動(dòng)嘉賓和華帝都在活動(dòng)結(jié)束后呼吁：家長(zhǎng)首先自己要增強(qiáng)心理“免疫力”，希恩here心靈文化創(chuàng)始人黃嘉禧強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要掌握化解沖突的必要技巧，科學(xué)對(duì)待親子矛盾。

　　針對(duì)孩子會(huì)出現(xiàn)各種心理或軀體的激烈反應(yīng)，中山市中醫(yī)院心理治療師黃圓媛認(rèn)為，受到外界的改變和沖擊，人的心理會(huì)產(chǎn)生應(yīng)激影響，情緒大變、緊張暴躁、內(nèi)疚自責(zé)等，都是正�，F(xiàn)象，家長(zhǎng)只要給予足夠的理解和支持，大都能順利度過。例如孩子因?yàn)樯暇W(wǎng)課跟不上，焦慮到飲食不正常，身體不舒服，這時(shí)家長(zhǎng)愿意支持停網(wǎng)課，孩子很快就會(huì)恢復(fù)過來。

　　公益良心，華帝式社會(huì)責(zé)任再升級(jí)

　　國是大家,大家的家,小家的幸福和國家的繁榮安逸息息相關(guān)；而小家的幸福則通過家庭教育、親子關(guān)系來體現(xiàn)。

　　許多人沒有意識(shí)到，其實(shí)養(yǎng)好孩子也是一件公益的事情。關(guān)愛孩子的身心健康，良好的家庭教育能夠培養(yǎng)出正向的孩子，而正向的孩子長(zhǎng)大后又能在社會(huì)上作為，讓我們的生活更美好。

　　華帝始終肩負(fù)著一個(gè)民族品牌所具備的社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)為在公益這個(gè)領(lǐng)域里，是沒有旁觀者的，希望更多的團(tuán)體、企業(yè)和個(gè)人，都請(qǐng)走進(jìn)來，為需要幫助的人去助力，也在做的過程中得到自我的成長(zhǎng)；華帝對(duì)于公益的認(rèn)知是喚起更多的人去做有益的事，授人以魚不如授人以漁，先后開展過諸多公益活動(dòng)：1+2紅領(lǐng)巾助學(xué)工程、奧運(yùn)火炬義拍、牽手壹基金、新冠疫情捐款150萬…而一直以來，華帝“一路同行”公益項(xiàng)目也十分重視青少年、兒童成長(zhǎng)過程中的身心健康：2019年，華帝“一路同行”公益獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)以硬件球場(chǎng)的修建修復(fù)、足球教練的入校教學(xué)、體育教師的培訓(xùn)，以及配套的訓(xùn)練設(shè)施發(fā)放，除了關(guān)注青少年、兒童身體健康發(fā)展以外，這次推出線上公益心理公開課，也是華帝認(rèn)同心靈健康對(duì)于兒童、青少年、每個(gè)家庭都是至關(guān)重要的表現(xiàn)。

　　這次的線上心里課堂只是第一步，在疫后的學(xué)生們陸續(xù)開學(xué)以后，華帝會(huì)帶著心理老師到華帝“一路同行”公益定點(diǎn)幫扶的邊遠(yuǎn)小學(xué)展開線下課程，給孩子和家長(zhǎng)們上好開學(xué)的心理第一課。

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