張文宏稱防控目標(biāo)是中國(guó)沒有第二波疫情

　　張文宏醫(yī)生在上海接受采訪時(shí)強(qiáng)調(diào)，中國(guó)的防控目標(biāo)是不受全球第二波疫情影響。張文宏認(rèn)為，初步看來，全球疫情“始終在往前走”，反彈力度甚至超過第一波。面對(duì)輸入性風(fēng)險(xiǎn)和壓力，“我們的目標(biāo)是中國(guó)沒有（第二波疫情）”。

張文宏稱防控目標(biāo)是中國(guó)沒有第二波疫情

　　張文宏：秋冬第二波疫情是肯定的

　　隨著疫情防控進(jìn)入常態(tài)化，全國(guó)多地高校及中小學(xué)開始復(fù)學(xué)，其中，正在備戰(zhàn)2020中高考的考生們，尤為牽動(dòng)社會(huì)各界的心。

　　學(xué)生返校后如何防疫？備戰(zhàn)中高考的學(xué)生是否要進(jìn)補(bǔ)？報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)前要考慮哪些問題？5月31日，復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院內(nèi)科學(xué)系主任、上海市新冠肺炎醫(yī)療救治專家組組長(zhǎng)張文宏教授，為廣大師生、家長(zhǎng)答疑解惑。

　　家長(zhǎng)擔(dān)心啥？秋冬第二波疫情 不必恐慌

　　有家長(zhǎng)擔(dān)心，秋冬會(huì)不會(huì)有第二波疫情，張文宏回應(yīng)：“秋冬第二波疫情是肯定的，因?yàn)閲?guó)外疫情仍舊比較嚴(yán)重，并且一旦國(guó)外復(fù)工復(fù)產(chǎn)的防疫不到位，疫情還有蔓延的風(fēng)險(xiǎn)�！�

　　張文宏認(rèn)為，只要做好基本的防護(hù)，就不必要過度的擔(dān)憂。國(guó)內(nèi)建立閉環(huán)的疫情防控體系，已經(jīng)非常完整，為輸入性疫情做了準(zhǔn)備。未來，疫情防控做好常態(tài)化的管理，病毒或許還會(huì)與人共存一年、兩年，但對(duì)我們的日常生活影響是非常小的。

　　“每年開學(xué)以后，班級(jí)都會(huì)有發(fā)燒的人，是非常正常的現(xiàn)象，不必引起恐慌。”張文宏認(rèn)為，感冒發(fā)燒一般是季節(jié)性流感所致，是新冠肺炎的概率很小。一旦有人發(fā)燒，醫(yī)校聯(lián)動(dòng)很關(guān)鍵，學(xué)校應(yīng)按照流程，第一時(shí)間啟動(dòng)流程預(yù)案，讓學(xué)生去附近醫(yī)院發(fā)熱門診做檢測(cè)，做好隔離工作，避免接觸其他同學(xué)。

　　對(duì)于如何準(zhǔn)確地測(cè)量體溫，張文宏為大家劃了重點(diǎn)。量體溫時(shí)，測(cè)額溫比測(cè)手腕溫度測(cè)量更準(zhǔn)確。測(cè)量體溫不能在自己吃了飯以后量，吃了飯以后，體溫會(huì)升高半度。也不能在運(yùn)動(dòng)以后量，體溫也會(huì)高半度。所以，一般來說，給學(xué)生測(cè)量體溫，要避開運(yùn)動(dòng)后，適合在飯后一小時(shí)測(cè)量。

　　學(xué)生如何科學(xué)地戴口罩？張文宏介紹，教室里，大家戴一個(gè)外科口罩就行，薄薄的那種，不需要佩戴N95口罩。體育課的時(shí)候，學(xué)生間距拉大，此時(shí)再佩戴口罩，就是防護(hù)過度，對(duì)小孩子身心健康不利。

　　中高考學(xué)生怎么準(zhǔn)備？把疫情徹底忘掉

　　對(duì)于今年的中考高考沖刺學(xué)生，張文宏也給出了建議。“關(guān)鍵是要調(diào)節(jié)好心態(tài)，把疫情忘記掉，心理上完全擺脫疫情的影響。吃好喝好睡好，就像疫情從來沒有來過，專心準(zhǔn)備考試，我們現(xiàn)在防疫工作，就是為了你們好好考試創(chuàng)造條件。”

　　備戰(zhàn)中高考的學(xué)生是否要進(jìn)補(bǔ)？張文宏回答，科學(xué)地飲食用餐，蛋白質(zhì)的攝入一定要保障，每天保證攝入等同于3到4個(gè)雞蛋的蛋白質(zhì)攝入量，除了雞蛋，雞鴨魚肉都能提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。此外，還要保證食材的多樣性，一天食品種類要10種-12種。第二，一周內(nèi)要攝入25種以上的食材。

　　想報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)？真正喜愛才去從事

　　疫情之后，不少學(xué)生想要報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域從業(yè)幾十年，張文宏對(duì)這些同學(xué)提出了一些建議：首先你要想清楚，不是為了賺很多錢來做醫(yī)生的，醫(yī)生的職業(yè)也非常辛苦。

　　“這么一個(gè)治病救人的行當(dāng)，既有高技術(shù)含量，整體上也比較穩(wěn)定，也非常受人尊重。你如果喜歡做這樣的事，那么這個(gè)職業(yè)是非常好的。”同時(shí)，張文宏也表示，這個(gè)職業(yè)的要求非常高，既需要強(qiáng)大的專業(yè)本領(lǐng)，又要跟社會(huì)有廣泛的溝通。如果你的文科也不錯(cuò)，擅長(zhǎng)與人溝通，理科也不錯(cuò)，自然科學(xué)的素養(yǎng)好，那么醫(yī)學(xué)是個(gè)非常好的選擇。

　　“我也不希望因?yàn)橐咔橐粊�，我們醫(yī)生都像英雄一樣的，我們事實(shí)上醫(yī)生最喜歡做的還是普普通通的，能夠服務(wù)于大眾，讓我們的專業(yè)得以體現(xiàn)，同時(shí)能夠獲得一份應(yīng)有的報(bào)酬，我覺得這就是非常好的一個(gè)職業(yè)了�！睆埼暮晏寡�。

　　對(duì)于家長(zhǎng)，如何幫助孩子選擇專業(yè)？張文宏說，如果你想讓小孩子找到自己喜歡的專業(yè)，一定要讓他多看書，書看得多了，見過世面多了，他會(huì)越來越有可能確定自己長(zhǎng)大要做什么。“醫(yī)學(xué)這樣非常嚴(yán)肅和神圣的專業(yè)，我希望大家是通過長(zhǎng)期的了解，能夠真正喜愛這個(gè)專業(yè)，才去從事這個(gè)職業(yè)�！睆埼暮暾f。(綜合自格隆匯、每日經(jīng)濟(jì)新聞(博客,微博))