中國正深化服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展試點,圍繞拓寬開放領(lǐng)域、提升便利水平進(jìn)行改革探索,其中就包括推進(jìn)中外合作辦學(xué)
作者: 繆琦
按照原計劃,林肖今年秋天將第一次遠(yuǎn)赴美國展開全新的留學(xué)生活。然而,疫情讓求學(xué)目的地不得不從美國的厄巴納-香檳改成了浙江海寧。
作為美國伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(UIUC)的大一新生,林肖在學(xué)校的建議下,選擇進(jìn)入浙江大學(xué)UIUC聯(lián)合學(xué)院展開第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯。該學(xué)院位于海寧市,是浙江大學(xué)與伊利諾伊大學(xué)共同出資開辦的中外合作二級學(xué)院。而在該學(xué)院臨時過渡一個學(xué)期,是UIUC專為中國的大一新生提供的變通選擇。
而趙楠從美國回到蘇州,已經(jīng)快5個月了。“疫情打亂了我的學(xué)習(xí)計劃!痹緫(yīng)在今年秋天進(jìn)入加州大學(xué)戴維斯分校就讀本科三年級的趙楠,為了躲避新冠肺炎疫情匆忙回到國內(nèi),接下來仍將因為疫情無法如期赴美國繼續(xù)學(xué)業(yè)。
他所在的學(xué)校定于9月30日開學(xué),也已向?qū)W生發(fā)了通知,明確接下來的一個學(xué)期將全部以網(wǎng)課形式授課。趙楠告訴第一財經(jīng)記者,即使現(xiàn)在赴美航班更多更便利了,也會因為對當(dāng)?shù)匾咔楣芸氐念檻]而推遲啟程時間。
一定程度上,回不去的美國大學(xué),為中外合作辦學(xué)項目爭取到了更多的時間和熱度。
中外合作項目增加
上海紐約大學(xué)的Go Local項目是為疫情定制的。上海紐約大學(xué)官方表示,2020年秋季學(xué)期,學(xué)校將迎接來自紐約大學(xué)和紐大阿布扎比校園的約2300名中國籍本科生和800名中國籍研究生。他們將與約1700名上紐大學(xué)生一同在上海的校園里學(xué)習(xí)。
Go Local項目的發(fā)起方紐約大學(xué)在官網(wǎng)上宣布,符合條件的國際學(xué)生可以選擇在紐約大學(xué)全球共16個校區(qū)就近入學(xué)。
成立于2012年的上海紐約大學(xué),是由華東師范大學(xué)和紐約大學(xué)合作創(chuàng)辦的中國第一所中美合辦研究型大學(xué),也是紐約大學(xué)全球體系中具有學(xué)位授予資格的三大校園之一。
根據(jù)上海紐約大學(xué)的說法,鑒于上海的疫情已得到有效控制,上紐大擴(kuò)展校園和世紀(jì)大道校園的大部分課程將在線下課堂開展。參加Go Local項目的學(xué)生仍可以參加母校園開設(shè)的線上課程。擴(kuò)展校園的部分課程或?qū)⒊浞掷谩吧虾<~約大學(xué)數(shù)字教學(xué)工具包”,以線上或“線上+線下”混合模式開展教學(xué)。
與此同時,美國杜克大學(xué)也給留學(xué)生發(fā)送郵件稱,考慮到今年將有一部分學(xué)生因簽證或旅行限制等原因無法按時返回校園,建議這類留學(xué)生可前往昆山杜克大學(xué)就讀2020秋季課程。
昆山杜克大學(xué)由美國杜克大學(xué)和中國武漢大學(xué)合作創(chuàng)辦。根據(jù)昆山杜克大學(xué)官網(wǎng)的信息,昆山校區(qū)將在2020年秋季學(xué)期展開線下授課,開學(xué)時間定在8月28日,預(yù)計將有多達(dá)80名無法赴美學(xué)習(xí)的杜克大學(xué)中國本科留學(xué)生以及少數(shù)其他地區(qū)的留學(xué)生加入其中。
除了上述中外合作辦學(xué),康奈爾大學(xué)也發(fā)布了Study Away項目,允許由疫情導(dǎo)致無法返校的中國留學(xué)生(中國公民和中國綠卡持有者),可以申請進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、首都師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)國際聯(lián)合學(xué)院、香港城市大學(xué)和東華大學(xué)這8所國內(nèi)名校選擇線下課程的學(xué)習(xí),享受這些學(xué)校的設(shè)施和服務(wù)進(jìn)行課外活動,同時也不耽誤康奈爾大學(xué)的線上課程。
雪城大學(xué)也專門為在中國大陸的學(xué)生定制了雪城大學(xué)上海項目。根據(jù)雪城大學(xué)的官網(wǎng),該項目與國際教育交流委員會(CIEE)合作,為中國大陸學(xué)生提供在海華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會。該項目的最終形式取決于招生人數(shù),并接受中國公共衛(wèi)生官員的指導(dǎo)。
除此之外,還有賓夕法尼亞州立大學(xué)、羅格斯大學(xué)、理海大學(xué)(Lehigh University)等多所美國高校為今年秋季新入學(xué)的中國留學(xué)生提供在國內(nèi)合作高校短期入讀的機(jī)會。多數(shù)教學(xué)方案均為本校線上授課加國內(nèi)合作高校線下面授的混合模式。
趙楠表示,自己所在的學(xué)校目前沒有提供他們在國內(nèi)高校入學(xué)的機(jī)會,但如果有,會愿意申請。從3月回國后,他就一直在家上美國學(xué)校的線上課。他坦言,線上聽課很挑戰(zhàn)理解能力,如果是面對面上課,老師的講解會更容易理解一些。
資深美國名校保讀項目規(guī)劃師賴小苗告訴第一財經(jīng)記者,對于已經(jīng)入學(xué)的美國本科生來說,都有自己的賬號登錄學(xué)校網(wǎng)課系統(tǒng),逐項完成即可,“有的是要和老師視頻完成,有的是作業(yè)、小組討論,全部都能在自己的系統(tǒng)里進(jìn)行”。
但她也不否認(rèn),全部改為線上上課的模式,讓學(xué)生能享受到的線下資源更少了。這也是學(xué)校方面把學(xué)費(fèi)打折的主要原因。與此同時,學(xué)生總是宅在家中上課,對于學(xué)習(xí)質(zhì)量和心理發(fā)展,都可能存在不利因素。
這是國內(nèi)高校為這些回不去的留學(xué)生提供線下學(xué)習(xí)場地的意義所在,也為中外合作辦學(xué)以及中國境內(nèi)的國際教育提供了發(fā)展契機(jī)。
近年來,中外合作辦學(xué)發(fā)展迅速,辦學(xué)模式趨于多樣化。目前,經(jīng)教育部和各省級教育行政部門審批通過且在辦的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項目共計2200余個,包括本科以上機(jī)構(gòu)和項目近1200個。
7月29日召開的國務(wù)院常務(wù)會議指出,要發(fā)揮服務(wù)貿(mào)易對穩(wěn)外貿(mào)穩(wěn)外資的作用。結(jié)合區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,將服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展試點擴(kuò)大到全國21個省份部分地區(qū),圍繞拓寬開放領(lǐng)域、提升便利水平進(jìn)行改革探索,包括發(fā)展跨境商業(yè)醫(yī)療保險、推進(jìn)中外合作辦學(xué)、擴(kuò)大技術(shù)進(jìn)出口經(jīng)營者資格范圍、在常態(tài)化防控下加強(qiáng)旅游和體育國際合作等,促進(jìn)更高水平對外開放。
留學(xué)中介生意驟減
不用出國門的中外合作辦學(xué)和國際教育越來越受關(guān)注的另一面,是赴美留學(xué)中介的生意驟減。
“今年以來,大部分家長和學(xué)生都以疫情為理由,表示不想去美國了。改變計劃的人很多!痹谫囆∶缈磥,行業(yè)未來面臨不確定性。
從事留美服務(wù)16年的美國愛與思學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人、副總裁劉震表示,他所在的留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)今年以來的業(yè)務(wù)量同比去年下降了九成,不得不裁掉了三分之二的員工。
“我們現(xiàn)在主要給在美國的高中生和本科生提供學(xué)術(shù)、生活和就業(yè)指導(dǎo)上的服務(wù),來維持我們的收入!备鶕(jù)他的觀察,如果只做留學(xué)中介的傳統(tǒng)機(jī)構(gòu),應(yīng)該十有八九都倒閉了。
在賴小苗接觸的案例中,有機(jī)會轉(zhuǎn)體制內(nèi)接受教育的都已做好了轉(zhuǎn)體制內(nèi)的打算。但大多數(shù)家庭,由于從小到大就為孩子規(guī)劃了“沖著北美教育體系去的”升學(xué)路徑,因此臨時轉(zhuǎn)向絕非易事。
美國一直以來是中國留學(xué)生最青睞的目的地。美國國際教育協(xié)會發(fā)布的《2019美國門戶開放報告》顯示,2018-2019年度,中國在美留學(xué)生占美國國際留學(xué)生總數(shù)的33.7%,達(dá)近37萬人次,位居榜首。
美國國內(nèi)疫情及種族沖突以及中美關(guān)系等不確定性的加劇,讓英國留學(xué)教育趁勢而上。部分英國高校甚至正在計劃“包機(jī)”接回留學(xué)生。
新東方前途出國聯(lián)合多家機(jī)構(gòu)共同發(fā)布的《2020年中國留學(xué)白皮書》稱,今年英國首次超越美國,成為中國學(xué)生的“首選留學(xué)目的國”。
在7月31日的全球名校長論壇上,上海紐約大學(xué)創(chuàng)校校長俞立中表示,疫情會在近期內(nèi)影響出國學(xué)習(xí),但學(xué)生流動、出國留學(xué)的趨勢不會有大的變化。
全球高等教育分析機(jī)構(gòu)QS近期發(fā)布的《新冠疫情如何影響全球留學(xué)生》則顯示,47%的受訪者打算推遲留學(xué),但是僅7%的受訪者不再想出國留學(xué),中國留學(xué)生決定放棄留學(xué)的更是僅占4%。該報告基于對全球3萬多名準(zhǔn)留學(xué)生進(jìn)行的調(diào)研。
對趙楠來說,疫情打亂了自己的留學(xué)計劃,但在就業(yè)上,自己的想法倒是一直沒有改變過——畢業(yè)后就會回國工作。近幾年的數(shù)據(jù)顯示,這也是近八成中國留學(xué)生的選擇。
。☉(yīng)被采訪者要求,林肖為化名)
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