難以想象，一場英語考試的報(bào)名難度堪比春運(yùn)搶票。
10月12日上午10點(diǎn)，劍橋通用英語五級KET、PET青少版考試的報(bào)名網(wǎng)站被家長擠垮了。這一天，來自北京朝陽的家長魯西9點(diǎn)半就打開了網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁已經(jīng)癱瘓了，她有點(diǎn)懊悔，覺得自己還是來晚了。
隨后，教育部考試中心發(fā)布網(wǎng)站運(yùn)維公告：由于技術(shù)原因，原定10月12日10點(diǎn)開始的劍橋通用英語五級KET、PET青少版考試的報(bào)名將改在10月13日10點(diǎn)開放。
所謂KET（Key English Test）、PET（Preliminary EnglishTest），是劍橋通用英語五級系列（MSE）中第一級、第二級的考試，分別對應(yīng)基礎(chǔ)和中級英語水平。在此之上，還有更高級的FCE、CAE、CPE。
擁有了第二次機(jī)會的魯西在13日早上8點(diǎn)就守在了電腦前，她早早填好了各種報(bào)名信息，隔幾秒就刷新一下頁面，生怕錯過10點(diǎn)系統(tǒng)開放的第一秒。
“北京報(bào)上可能性不高，直接奔周邊�！睘榱舜_保能報(bào)上名，魯西直接跳過了北京的考點(diǎn)，在報(bào)名系統(tǒng)開放后13秒搶到了天津的考位。
更令人哭笑不得的是，為了更快的網(wǎng)速，一些多年沒進(jìn)網(wǎng)吧的“中年老母親老父親”，一大早就來到網(wǎng)吧“蹲守”。
圖片來源：某社交軟件截圖
在某電商平臺上，還出現(xiàn)了幾百到上千元不等的黃牛代報(bào)名業(yè)務(wù)。有家長在網(wǎng)上吐槽，自己遇到的“黃�！弊罡唛_價(jià)6800元。魯西還聽說，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出了“沖刺課+代報(bào)名”的套餐，“要多交4000塊錢，相當(dāng)于4000塊錢一個考位”。而考試報(bào)名費(fèi)本身，不過500元左右。
一位難求的KET/PET考試，到底是什么？“奧數(shù)熱”猶在，英語考級要成為“拼娃”新方式了嗎？各地小升初政策改革后，搖號派位、公民同招成主流，但家長為何仍熱衷考證？
“原版娃”VS“應(yīng)試娃”
在家長圈子里，對孩子英語能力的培養(yǎng)分為兩種：一種是“原版娃”，即從啟蒙開始，使用原版英語繪本，通過大量原版音頻及書籍熟悉語境，掌握用法；另一種是“應(yīng)試娃”，即以考試為目標(biāo)，采用英語啟蒙教材銜接新概念英語，怎么考怎么學(xué)。
魯西本想走“原版娃”路線。兒子4歲半的時候，魯西給他報(bào)名了全外教的英語培訓(xùn)班，學(xué)的是美國加州的教材。魯西覺得這套教材的文學(xué)性還不錯，自家孩子的詞匯量和閱讀能力“還可以”。
兒子上小學(xué)之后，魯西了解到，北京很多小學(xué)生都會在三年級報(bào)考KET，五年級報(bào)考PET。“厲害的更早”，有的“牛娃”能在小學(xué)畢業(yè)前考下FCE，相當(dāng)于雅思5.5～6.5分。
KET/PET考試對應(yīng)的雅思水平（圖片來源：劍橋大學(xué)英語考評部）
學(xué)了三年的美國教材后，魯西拿著一套KET真題給兒子做，結(jié)果并不是特別滿意，沒有達(dá)到自己期待的水平。
“不知道是機(jī)構(gòu)老師的原因還是教材的原因，語法不是很系統(tǒng)。”魯西說，“考慮到上學(xué)后還是需要針對應(yīng)試的部分，所以我們從原版英語學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)回來了，報(bào)名了KET的輔導(dǎo)班�！�
魯西考察了劍橋英語的教材后，覺得“英國人還是比較嚴(yán)謹(jǐn)，里面語法和寫作應(yīng)用要多一點(diǎn)”。
魯西的經(jīng)歷代表了許多“原版應(yīng)試娃”的英語教育。在中國的應(yīng)試教育環(huán)境下，這成為更加實(shí)際的選擇，而兼顧原版教材的原汁原味與應(yīng)試需求的劍橋英語考試，備受家長青睞。
KET/PET考試內(nèi)容
在魯西看來，KET/PET考試之所以這么火爆，是因?yàn)閯虮旧肀容^權(quán)威，這個考試在兼顧應(yīng)試的基礎(chǔ)上，“還有一個額外的證書”來證明孩子的英語能力。
從2萬人到15萬人
北京西城家長張雪，也為自己的上三年級的女兒搶到了河北保定的考位。
張雪和丈夫都是“學(xué)英語的”，早早就給孩子安排上了英語分級讀物和聽英語故事�！艾F(xiàn)在孩子特別癡迷《哈利·波特》，在零散的時間或者路上就反復(fù)聽《哈利·波特》�！�
張雪沒有給孩子報(bào)名基礎(chǔ)水平的KET，而是直接報(bào)名中級水平的PET來檢驗(yàn)孩子的英語能力。她覺得按孩子之前做題的情況來看，應(yīng)該能過。
朗閣教育產(chǎn)品營銷中心副總監(jiān)朱曉婧介紹，KET相當(dāng)于國內(nèi)教育體系的初中畢業(yè)水平，PET則對應(yīng)高中水平。
朱曉婧表示，報(bào)名MSE考試的家長主要是為了小升初（民辦學(xué)校、國際學(xué)校）擇校時有證書，或者是通過考試檢驗(yàn)孩子的英語能力，以考促學(xué)。當(dāng)然，還有一部分家長是為了孩子出國留學(xué)提前規(guī)劃。
據(jù)悉，2016年全國報(bào)名MSE考試的人數(shù)不足2萬人，而2019年已超過15萬人，其中的主力就是KET與PET的考生。
朱曉婧透露，近一年報(bào)名朗閣KET/PET輔導(dǎo)班的學(xué)生人數(shù)激增，機(jī)構(gòu)還專門成立了相關(guān)的學(xué)術(shù)教研中心，增加教研老師的數(shù)量。
另一方面，考試場次與考點(diǎn)卻非常有限，尤其今年受到疫情影響，國內(nèi)取消了多場考試，像是熱門的上海考點(diǎn)也由往年的4個減至1個，因此出現(xiàn)越發(fā)夸張的“黃牛價(jià)”，赴外地考試的考生不在少數(shù)。
某二手平臺上的代報(bào)名服務(wù)
魯西笑言：“我感覺KET考試現(xiàn)在基本上就是北京帶火的，外地很多家長也不知道，這也很正常�！�
“打雞血”的家長，被推著走的娃
“北京太多人考了，大家都考，你要是不考，顯得很奇怪。你肯定要拿一個大家都有的英文證書，就像四六級、雅思、托福�！濒斘髡f。
“KET主要針對3～5年級的學(xué)生，PET是5～8年級，我們接觸到的，考KET的最小是6歲，PET是8歲。”朱曉婧介紹，在一線大城市，劍橋英語考試已經(jīng)成為中小學(xué)生的標(biāo)配，“一線城市的孩子會更偏低齡一些”。
學(xué)語言要從娃娃抓起，已經(jīng)成了家長們的共識。
“要是在小學(xué)階段，語言已經(jīng)壘到位，初中、高中應(yīng)付考試花的時間就不用太多了。”魯西覺得，看似瘋狂的家長們，其實(shí)都經(jīng)過了理性的思考。“其他的學(xué)科要超前這么多去學(xué)，我覺得都有難度，因?yàn)槟悴豢赡茏寖扇龤q的孩子去學(xué)物化生，而奧數(shù)也不像語言這么好壘，它確實(shí)要看天分。”
魯西的兒子在學(xué)校一周只有兩節(jié)英語課，還在學(xué)星期一到星期日的英文單詞�！斑�是偏簡單，課內(nèi)和課外英語教學(xué)脫節(jié)得太厲害了�！�
“九年義務(wù)教育減負(fù)減得實(shí)在是太厲害了，孩子最終還是要參加中考、高考，如果在學(xué)校外面什么都不學(xué)，到后面根本沒有競爭力�！鄙虾５耐跖繘]有幫五年級的女兒搶到這次KET的考位，她打算跳過MSE考試，后面直接讓女兒去考雅思。
在張雪看來，所謂的“超前學(xué)習(xí)”，是以公立教育的節(jié)奏來衡量的。“但不一定說幾年級就是多少詞匯量，這是一個教學(xué)大綱的要求，不是一個人能接受語言信息的節(jié)奏。感覺上超前，其實(shí)對于孩子來說，他能接受，就沒有超前�！�
課外跑得多遠(yuǎn)，也在一定程度上影響著孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。“平時考試都非常淺顯，但要是搞一個配音大賽，如果你只學(xué)了課內(nèi)的，老師是不可能選你參加的�！濒斘髡f。
英語考級熱也在從北京向外擴(kuò)散。一位鄭州的英語培訓(xùn)老師介紹，在鄭州，KET的考生大多是五年級、六年級的學(xué)生�！霸絹碓蕉嗉议L意識到小時候是學(xué)習(xí)語言的黃金階段，加上教育體制不斷改革，家長們也越來越焦慮�！�
為了孩子能取得優(yōu)秀的成績，不斷地給孩子安排學(xué)習(xí)和活動任務(wù)，不斷激勵孩子上進(jìn)，給孩子“打雞血”——在家長圈子里，這種行為叫作“雞娃”。在魯西身邊的朋友中，沒有一個課外班都不上的孩子，她給孩子報(bào)了4個興趣班�！拔矣X得我肯定不屬于‘雞娃’行列的，在北京算非常普通的水平�！�
“如果家長比較重視孩子教育，我覺得‘雞娃’真的是在所難免的�！睆堁┱f。
規(guī)范競賽、搖號錄取，然后呢？
近年來，多地出臺政策，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)，采用“公民同招”、隨機(jī)派位、多校劃片的招生方式。4月底至今，北京市各區(qū)陸續(xù)發(fā)布文件，“多校劃片”“六年一學(xué)位”成為小升初的主流趨勢；上海、廣州等地也出臺了類似政策。
同時，各地新政明確，嚴(yán)禁以各類考試、競賽、證書、培訓(xùn)成績等作為招生依據(jù)，不得以面試、測評等名義選拔學(xué)生，再多證書都成了廢紙，可家長為何仍然熱衷MSE考試呢？
魯西說，曾經(jīng)有家長告訴她，到了四五年級，就會有一些明里暗里的考試�！澳欠N你偷偷地報(bào)名，然后人家偷偷地給你打電話，告訴你一個地點(diǎn)，然后你就去了，其他人都完全不知道這幫人是干啥的，然后人家就點(diǎn)招完了�！�
”這個東西不是那種明面上的，大家都想著技多不壓身，盡量能弄就弄，這個（考試）可能相對比較容易，即使對小升初沒有幫助，或者說沒有那么直接的影響，反正學(xué)了也不會怎么樣，最后中考、高考還是要考的。”魯西說。
在過去，奧數(shù)獎狀、三好稱號被家長們看作小升初擇校時的“敲門磚”，而英語考級更多是一種錦上添花的東西�！叭绻袀�別學(xué)校還是可以有這種選拔考試的話，可能還是要在奧數(shù)這方面（下功夫）�！睆堁┱f。
然而，2019年，教育部首次公示《2019年度面向中小學(xué)生的全國性競賽活動名單》，北京市中小學(xué)數(shù)學(xué)“四大杯賽”只有一個“希望杯”進(jìn)入了白名單，且改為只面向高中生，其他三個均已停辦。學(xué)科類競賽基本只限高中生參與，中小學(xué)生能參加的多為科技創(chuàng)新和藝術(shù)體育類競賽。
2020年7月更新的新一年白名單中，仍然沒有針對小學(xué)和初中的學(xué)科類競賽。
2020～2021年度競賽“白名單”（圖源：教育部新聞辦公室官方微博@微言教育）
作為一名三年級小學(xué)生的家長，張雪其實(shí)對小升初的政策還沒有特別了解，但她發(fā)現(xiàn)沒什么其他的可以準(zhǔn)備，“就先準(zhǔn)備孩子了”。
中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉分析，在競賽類考試的規(guī)范過程中，像華羅庚杯這樣原來具有較好信度的競賽消失了，新的具有可信度的競賽和評價(jià)還沒有產(chǎn)生，處在朦朧的更新?lián)Q代的階段。“對于家長來說，他逮住一個，就趕緊來報(bào)名參考。”
21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇認(rèn)為，隨著政策的推進(jìn)與落地，家長想讓孩子通過考證考級去擇校的路就走不通了，但根本上取決于各地對入學(xué)政策是否能嚴(yán)格落實(shí)。
熊丙奇指出，在現(xiàn)在的升學(xué)教育模式之下，很多學(xué)生在家長的要求下，“從幼兒園開始準(zhǔn)備高考”。即使沒有擇校的訴求，很多家長也不希望自己的孩子輸在起跑線，能夠從小學(xué)多、學(xué)深一些。
在熊丙奇看來，如果升學(xué)考試制度不發(fā)生改變，培訓(xùn)熱和競賽熱仍難以降溫。
儲朝暉認(rèn)為，總體上我國教育評價(jià)的體系沒有改變，家長的焦慮實(shí)際上還是源于我國整體的教育評價(jià)體系建設(shè)。
“我們現(xiàn)有的評價(jià)權(quán)力過度集中，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)依然單一。但人是多樣性的，評價(jià)應(yīng)該是多元多樣的，才能夠減少焦慮。”儲朝暉說。
最新評論