11月17日,愛閱公益基金會以線上直播的形式舉行了十周年慶典。愛閱公益基金會成立十年來,通過研制0-12歲兒童專業(yè)分級書目,發(fā)起早期兒童閱讀項目閱芽計劃,資助國內(nèi)閱讀機(jī)構(gòu)發(fā)展,設(shè)立兒童閱讀推廣人的全球性獎項IBBY-iRead愛閱人物獎等形式,持續(xù)推動0-12歲兒童高品質(zhì)閱讀的發(fā)展。此次活動中,愛閱公益理事長李文女士對外發(fā)布了未來5年戰(zhàn)略規(guī)劃:將以專業(yè)的力量和科技的手段,推動1000萬個家庭和5000個機(jī)構(gòu)的高品質(zhì)兒童閱讀的發(fā)展。

眾多行業(yè)專家學(xué)者齊聚線上直播間,新教育發(fā)起人、首屆IBBY-iRead愛閱人物獎獲獎人朱永新先生,中國扶貧基金會前執(zhí)行會長何道峰先生,希望工程創(chuàng)始人徐永光先生,西湖大學(xué)校長施一公先生,學(xué)前與特殊教育專家周兢女士,新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪先生等嘉賓紛紛連線祝賀;兒童閱讀專家王林先生、中國海洋大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授朱自強(qiáng)先生、國家圖書館社會教育部主任王志庚先生、愛閱學(xué)院院長李坤珊女士通過主題演講的形式共同探討高品質(zhì)兒童閱讀的發(fā)展;愛閱公益基金會理事長李文女士,秘書長張妤女士,教育研究主管李思龍先生對愛閱公益十年歷程進(jìn)行總結(jié)回顧與未來展望,并感謝所有關(guān)注與支持愛閱公益的同行者。

聚焦公益與兒童閱讀

新教育發(fā)起人朱永新先生表示,閱讀的公平是社會公平的基石,期待有更多的兒童閱讀推廣組織能夠像愛閱公益一樣,能夠真正投身于兒童閱讀,幫助弱勢人群的孩子有更多的閱讀機(jī)會。中國扶貧基金會前執(zhí)行會長何道峰先生希望通過培養(yǎng)孩子閱讀經(jīng)典著作,讓下一代形成獨(dú)立的人格,能夠自由地思考。希望工程創(chuàng)始人徐永光先生認(rèn)為愛閱公益執(zhí)行項目目標(biāo)明確、操作科學(xué)、有效投入,用公益項目搭建一個跨界合作的平臺,是非常好的創(chuàng)意。 西湖大學(xué)校長施一公先生認(rèn)為:“閱讀與教育,從來都是推動人類通往更美好境界的智力引擎。”新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪先生說:“閱讀成就了我的人生,那么閱讀也能成就所有喜歡閱讀的人的人生。未來希望能為全民閱讀,兒童閱讀多做事情�！睂W(xué)前與特殊教育專家周兢教授希望通過所有人的參與,為每一個中國孩子,創(chuàng)造一個高品質(zhì)閱讀的環(huán)境。讓每一個孩子,都擁有一個成功閱讀的開端。

共話高品質(zhì)兒童閱讀未來

各位專家學(xué)者圍繞兒童閱讀發(fā)表演講,共同探討高品質(zhì)兒童閱讀的未來。 中國海洋大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授朱自強(qiáng)先生從語言的功能、閱讀教學(xué)的現(xiàn)象,剖析了閱讀的本質(zhì)。美國南伊利諾大學(xué)幼兒教育博士李坤珊女士以情景式的教學(xué)演講分享了“成功的第一步:早期閱讀教育”。兒童閱讀專家王林博士從各學(xué)科的閱讀能力需求出發(fā),預(yù)測語文教育的變革,為我們深度呈現(xiàn)了“閱讀與語文”的辯證關(guān)系。國家圖書館社會教育部主任王志庚先生則從社會觀察的角度分析了現(xiàn)代“兒童閱讀的公共服務(wù)”。愛閱公益教育研究主管李思龍先生匯報了愛閱公益閱芽計劃的實踐和發(fā)現(xiàn),他表示,早期閱讀是兒童早期發(fā)展的重要一環(huán),關(guān)系到孩子和家庭、社會和國家的未來。呼吁政府、社會和每個家庭都行動起來,從0歲開始,從親子閱讀開始,用高品質(zhì)兒童閱讀推動美好未來!

發(fā)布5年戰(zhàn)略規(guī)劃

在此次直播慶典上,愛閱公益基金會秘書長張妤女士以專業(yè)、探索、樂趣、成長四個主題回顧了愛閱公益十年發(fā)展歷程�；仡欉^去十年,我國的兒童閱讀狀況有一定的改善。但實現(xiàn)高品質(zhì)兒童閱讀,仍然有很長的路要走。愛閱公益基金會理事長李文女士發(fā)布了未來5年的戰(zhàn)略規(guī)劃:愛閱公益將以專業(yè)的力量和科技的手段,推動1000萬個家庭和5000個機(jī)構(gòu)的高品質(zhì)兒童閱讀的發(fā)展。她說:“高品質(zhì)兒童閱讀包括三個方面:科學(xué)的兒童閱讀理念,優(yōu)秀的兒童閱讀讀物,適宜的兒童閱讀方法�！� 正是沿著這條路徑,未來,愛閱公益仍將繼續(xù)探索,解決兒童閱讀存在的問題。讓高品質(zhì)兒童閱讀成就每一個孩子向真向善向美!

基金會成立之初,李文理事長曾說:“高品質(zhì)的兒童閱讀,是解決城鄉(xiāng)教育差距、家庭貧富差距可能導(dǎo)致的社會問題和個人成長問題的途徑之一�！边@十年,是愛閱公益對初心的踐行之旅,是推動高品質(zhì)兒童閱讀發(fā)展的深耕之旅,亦是一段成長之旅。未來,愛閱公益希望有更多的人加入高品質(zhì)兒童閱讀的推廣隊伍,讓每一個孩子享受閱讀的樂趣,成為終身閱讀者,讓高品質(zhì)兒童閱讀推動美好未來。

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