新京報(bào)快訊(記者 吳婷婷)在今年的全國(guó)兩會(huì)上,全國(guó)政協(xié)委員、上海市教育局副局長(zhǎng)倪閩景關(guān)注到了教育新基礎(chǔ)建設(shè)的問題。他介紹,我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)占GDP比例已經(jīng)連續(xù)多年超過4%,這推動(dòng)了教育的發(fā)展,教師的收入、學(xué)校的建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。但是現(xiàn)在有一種聲音認(rèn)為教育投入過高。對(duì)此倪閩景并不認(rèn)同。
倪閩景認(rèn)為,教育已經(jīng)發(fā)展到高質(zhì)量、新質(zhì)量發(fā)展階段,學(xué)習(xí)不能只停留在紙筆上,學(xué)生的個(gè)性化需要變得會(huì)更加突出。從國(guó)際上來看,國(guó)外有些學(xué)校已經(jīng)可以針對(duì)一個(gè)學(xué)生開設(shè)課程,比如在中學(xué)階段學(xué)生開始研制潛艇、衛(wèi)星,這種很前沿、很創(chuàng)新的學(xué)習(xí)非常重要。
因此,倪閩景建議學(xué)校創(chuàng)建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,開展教育新基礎(chǔ)建設(shè)!敖逃禄A(chǔ)建設(shè)除了數(shù)字校園之外,還應(yīng)該包括個(gè)性化的新科技教育內(nèi)容和環(huán)境,這就需要新投入,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才!
從另外一個(gè)角度來說,學(xué)生要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,那么體育、美育、勞動(dòng)教育都需要有新的學(xué)習(xí)空間。倪閩景舉例說,不能簡(jiǎn)單地用考試來拉動(dòng)體育教育,真正的體育一定是學(xué)生喜歡的,但是我們國(guó)家校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,“在發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館和藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)館數(shù)量往往要占到學(xué)校數(shù)量的一半左右,而我們的差距還有點(diǎn)兒遠(yuǎn)。因此開展教育新基礎(chǔ)建設(shè)很必要!
此外,在調(diào)研中倪閩景發(fā)現(xiàn),國(guó)家發(fā)布了上百個(gè)專題教育的文件,比如交通安全、國(guó)防教育、法律法規(guī)教育、艾滋病防治教育等等,這些專題教育都有課時(shí)的要求。但是現(xiàn)實(shí)的問題是,即使老師們其他所有課程都不上,要完成這些專題教育的課程時(shí)間都非常緊張,甚至于無法完成,而這也是導(dǎo)致學(xué)生負(fù)擔(dān)重的原因之一。
因此,倪閩景建議,應(yīng)當(dāng)對(duì)專題教育進(jìn)行整體設(shè)計(jì),“實(shí)際上很多專題教育大量的內(nèi)容在平常的課程里都可以體現(xiàn),比如說民族教育,語(yǔ)文課、歷史課里面就會(huì)涉及;垃圾分類可以融入到科學(xué)課程!
新京報(bào)記者 吳婷婷
編輯 徐美慧 校對(duì) 李項(xiàng)玲
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