今年以來，職業(yè)教育行業(yè)利好政策相繼發(fā)布：

　　5月，修訂后公布的《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》增加“國家鼓勵企業(yè)以獨(dú)資、合資、合作等方式依法舉辦或者參與舉辦實(shí)施職業(yè)教育的民辦學(xué)�！钡榷鄺l關(guān)于職業(yè)教育的利好政策。

　　6月，《職業(yè)教育法（修訂草案）》提請全國人大常委會會議審議，實(shí)施25年的職業(yè)教育法迎來大修。草案提到，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。

　　不難看出，職業(yè)教育在我國教育體系的地位不斷提升，在國家的鼓勵和政策的支持下，職業(yè)教育也將迎來更加蓬勃的發(fā)展態(tài)勢。

　　優(yōu)路教育主要從事建筑工程、消防安全等職業(yè)考試培訓(xùn)。"優(yōu)路教育"品牌設(shè)立之初主要采取線下方式進(jìn)行授課，憑借完善的課程體系、教研隊伍、師資力量和學(xué)員服務(wù)，"優(yōu)路教育"品牌不斷發(fā)展。

　　伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，優(yōu)路教育結(jié)合所處職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的特點(diǎn)，逐步推出"錄播+直播+面授"的融合式的教學(xué)模式和以教研基地為核心開展屬地化服務(wù)的經(jīng)營模式，突破區(qū)域限制、實(shí)現(xiàn)多省市覆蓋，引導(dǎo)職業(yè)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向規(guī)�；�、專業(yè)化的方向發(fā)展。

　　6月，優(yōu)路教育向深交所創(chuàng)業(yè)板發(fā)起沖刺，目前IPO審核狀態(tài)變更為“已問詢”，華泰聯(lián)合證券為其保薦機(jī)構(gòu)，擬募資金額約16.34億元。

　　融合式多元化教學(xué)

　　優(yōu)路教育推出"直播+錄播+面授"的融合式教學(xué)模式。

　　偏重記憶的理論知識點(diǎn)通過線上培訓(xùn)的模式進(jìn)行，使用PC客戶端、移動APP、微信小程序等在內(nèi)的一系列學(xué)習(xí)工具，構(gòu)建線上學(xué)習(xí)、在線問答、社區(qū)互動等綜合性線上學(xué)習(xí)平臺，公司的教研團(tuán)隊總結(jié)歸納重難點(diǎn)等，幫助學(xué)員搭建和梳理知識體系，并在錄制剪輯相關(guān)視頻后發(fā)布至學(xué)習(xí)平臺，學(xué)員以錄播課和直播課的形式學(xué)習(xí)，學(xué)員既能視情況自主學(xué)習(xí)，又能記錄學(xué)習(xí)軌跡，把握學(xué)習(xí)進(jìn)展，提高學(xué)習(xí)效率。

　　偏重專業(yè)技能、實(shí)踐操作的實(shí)務(wù)類課程以及重點(diǎn)預(yù)測、考前集訓(xùn)等內(nèi)容，優(yōu)路教育則開設(shè)了線下面授課程。既能提高學(xué)員的參與度和活躍度，也有利于教師因材施教、提高實(shí)務(wù)類課程的學(xué)習(xí)效果。同時，分支機(jī)構(gòu)可為學(xué)員提供線下答疑、自習(xí)室等增值服務(wù)，既滿足部分學(xué)員的線下集訓(xùn)需求，又有利于豐富公司的產(chǎn)品矩陣。

　　以建造師職業(yè)考試培訓(xùn)為例，優(yōu)路教育針對不同學(xué)習(xí)狀態(tài)、不同階段的學(xué)習(xí)者提供了如“OMO智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)”、“專屬直播－集訓(xùn)提升課”、“定制面授－名城集訓(xùn)”等多元化的教學(xué)服務(wù)模式。

　　線上學(xué)習(xí)平臺

　　優(yōu)路教育開發(fā)了包括WEB端、PC端、APP、小程序等在內(nèi)的一系列學(xué)習(xí)工具，構(gòu)建起線上學(xué)習(xí)、在線問答、社區(qū)互動等功能為一體的綜合性線上學(xué)習(xí)平臺。學(xué)員通過電腦、平板、手機(jī)等電子終端自主選擇學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容，有效降低交通成本、時間成本，并能夠記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)軌跡、積累測評數(shù)據(jù)，幫助學(xué)員自主把握學(xué)習(xí)進(jìn)展，實(shí)時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效率。

　　以消防工程師執(zhí)業(yè)考試培訓(xùn)為例，學(xué)員可通過優(yōu)路教育網(wǎng)站、優(yōu)路教育APP、消防3D課堂APP、消防設(shè)施操作員APP、優(yōu)路教育PC端、消防3D課堂PC端等線上方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　3D模擬仿真教學(xué)和實(shí)景課堂

　　優(yōu)路教育將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像，加入更多故事元素和交互式體驗，將枯燥的文字內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦拥挠跋駜?nèi)容，增加學(xué)習(xí)過程的趣味性和可理解性。各種設(shè)施的實(shí)物展示，現(xiàn)場操作演練講解，特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識細(xì)節(jié)，通過生動的實(shí)景展示讓課程內(nèi)容"活"起來。目前，公司已經(jīng)開發(fā)了消防3D課堂軟件、優(yōu)路消防3D仿真學(xué)習(xí)平臺、一級建造師建筑工程綠色施工仿真演示等內(nèi)容。

　　經(jīng)過多年發(fā)展，優(yōu)路教育遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、自組教學(xué)教務(wù)團(tuán)隊、豐富的課程產(chǎn)品矩陣以及標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理體系，使得“優(yōu)路教育”品牌在職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)和學(xué)員群體中的知名度和影響力不斷提升，樹立了良好的品牌形象。

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