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全紅嬋奪冠是偶然還是必然?湛江基層體校運(yùn)作機(jī)制調(diào)查

“全紅嬋的成功是不可復(fù)制的,但湛江一定還會(huì)有跳水冠軍!

起跳,翻騰,入水,水花消失!

東京奧運(yùn)的女子單人十米臺(tái)上,全紅嬋,這個(gè)14歲的廣東女孩,用三跳滿分的成績(jī)驚艷了世界。

“中國(guó)代表團(tuán)年齡最小運(yùn)動(dòng)員”“想賺錢(qián)給媽媽看病”……這些采訪中不經(jīng)意流露出的細(xì)節(jié),讓她成為近期熱議的話題。

當(dāng)人們感嘆于一位“跳水天才”橫空出世時(shí),甚少留意到全紅嬋出生成長(zhǎng)的湛江,還走出過(guò)勞麗詩(shī)、何沖、何超等13個(gè)跳水世界冠軍。

事實(shí)上,跳水一直是廣東的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,從中國(guó)跳水首位世界冠軍陳肖霞到中國(guó)跳水首位國(guó)際裁判陳國(guó)能,廣東跳水創(chuàng)造了多項(xiàng)“第一”。這其中,湛江因其突出的群眾基礎(chǔ)以及一代代跳水冠軍的涌現(xiàn),有著“跳水之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

日前,南方財(cái)經(jīng)全媒體記者來(lái)到全紅嬋的母!拷畜w育學(xué)校(下稱“湛江體!保骄空拷\(yùn)動(dòng)的成功秘訣。

湛江是中國(guó)海岸線最長(zhǎng)的地級(jí)市,立秋后依舊炎熱,空氣中帶著淡淡的海水味。走進(jìn)跳水訓(xùn)練場(chǎng),“我以紅嬋師姐為榮”“我與紅嬋師姐共成長(zhǎng)!”的標(biāo)語(yǔ)格外顯眼。顯然,全紅嬋已經(jīng)成為這些年輕孩子的榜樣。

“對(duì)于跳水項(xiàng)目而言,人才是最重要的因素!睆V東省跳水項(xiàng)目管理中心主任凌海嬋向南方財(cái)經(jīng)全媒體記者分析,湛江在人才選拔、教練組成、體育文化、體;?cái)?shù)量等方面都具備突出優(yōu)勢(shì),這也是湛江能夠在跳水項(xiàng)目上保持長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要原因。

選才

“教練看了孩子之后覺(jué)得是中上等素質(zhì)!”訓(xùn)練場(chǎng)邊,慕名帶孩子來(lái)應(yīng)選的林先生略顯興奮地告訴記者。

全紅嬋人生的改變也始于教練最初的肯定。2014年5月,湛江體校資深跳水教練陳華明照例走訪湛江市五縣四區(qū)的小學(xué)選拔人才。來(lái)到邁合小學(xué)時(shí),正逢孩子們?cè)谡n間玩“跳房子”,全紅嬋瘦小、輕盈的身姿瞬間吸引了陳華明的目光。

“當(dāng)時(shí)她身高1.2米,立定跳遠(yuǎn)能達(dá)到1.7米,這樣的成績(jī)很突出,說(shuō)明她爆發(fā)力不錯(cuò)。”多年的經(jīng)驗(yàn)讓陳華明認(rèn)定這是一個(gè)好苗子。

跳水選才是一門(mén)學(xué)問(wèn)。湛江體校跳水教練吳建忠告訴南方財(cái)經(jīng)全媒體記者,選才首先要看外形,包括腿形、手形等,還會(huì)通過(guò)跑步、立定跳遠(yuǎn)等方式,檢測(cè)他們的爆發(fā)力、柔韌性和協(xié)調(diào)性。“跳水項(xiàng)目的技術(shù)特點(diǎn)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員太高或者太胖都會(huì)有影響,我們選才時(shí)也會(huì)考慮孩子父母身材的遺傳影響!

除了身體素質(zhì)之外,學(xué)生的意志力和膽量也是重要的考量因素!按蟛糠趾⒆佣际橇慊A(chǔ),如果膽子比較小或者怕水,這在后面的訓(xùn)練中可能會(huì)先被淘汰!眳墙ㄖ冶硎荆袢t嬋就不怕水,敢大膽做動(dòng)作。

全紅嬋的奪冠再次激發(fā)了湛江孩子學(xué)習(xí)跳水的熱情!斑@幾天每天都有家長(zhǎng)帶孩子過(guò)來(lái)。”吳建忠說(shuō)。事實(shí)上,從近年的選才情況來(lái)看,湛江并不缺優(yōu)質(zhì)的跳水苗子。

對(duì)此,湛江體校校長(zhǎng)黃科認(rèn)為,跳水人才輩出與湛江的氣候環(huán)境密不可分。湛江靠海,人們對(duì)水有普遍的親近性,加之氣候較熱,孩子學(xué)習(xí)跳水的興趣自然較高。同時(shí),吃海鮮的飲食習(xí)慣也讓湛江人能夠從小攝入優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。“湛江跳水隊(duì)員普遍看起來(lái)瘦小,但爆發(fā)力很強(qiáng)。”

從2004年的勞麗詩(shī)、2008年的何沖,再到如今的全紅嬋,湛江奧運(yùn)冠軍的不斷涌現(xiàn),也得益于男女隊(duì)員比例平衡與各年齡段人才梯隊(duì)的完善。

“每一波人才里總有運(yùn)動(dòng)員可以沖出來(lái),這沒(méi)有規(guī)律,從市體校到省隊(duì)的培養(yǎng)周期大約要四五年,因此七八歲的孩子是每年選才的重點(diǎn),現(xiàn)在女孩子生源相對(duì)少一些,我們也會(huì)有所側(cè)重!眳墙ㄖ艺f(shuō)。

選材之后,如何將他們推向更大的舞臺(tái)是教練們重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。吳建忠介紹,目前教練推薦、大型集訓(xùn)以及參加比賽,是學(xué)校向省隊(duì)輸送人才的主要渠道。“省隊(duì)教練也會(huì)主動(dòng)來(lái)學(xué)校選拔,良好的溝通機(jī)制保障了人才選拔通道暢通!

“全紅嬋的成功是不可復(fù)制的,但湛江一定還會(huì)有跳水冠軍。”對(duì)于跳水人才培養(yǎng),黃科充滿信心。

育才

抬手、踮腳、起跳……

下午5點(diǎn),頂著近30度的高溫和驕陽(yáng),一個(gè)個(gè)“小全紅嬋”依次從不同高度的室外跳臺(tái)躍下。

“注意姿勢(shì)!不要往外跳,往上拉一點(diǎn)。”跳水池邊,全紅嬋此前的訓(xùn)練教練郭藝時(shí)刻關(guān)注著運(yùn)動(dòng)員的每次下落,“再做五組!背晒μ潞,教練又不斷發(fā)出指令。

每天下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半,是跳水隊(duì)的固定訓(xùn)練時(shí)間。從高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練到成千上萬(wàn)次的技術(shù)基本功訓(xùn)練,從陸地訓(xùn)練到一米跳板、三米跳臺(tái)……每月只有兩天,跳水運(yùn)動(dòng)員能從日復(fù)一日的訓(xùn)練節(jié)奏中抽離出來(lái),從體;丶蚁硎茈y得的周末假期。

露天跳臺(tái)在風(fēng)吹雨打下褪去了顏色,也見(jiàn)證著一代代湛江跳水人的刻苦勤奮。“風(fēng)里鍛煉,雨里考驗(yàn),我們是一群展翅高飛的海燕!闭纭杜(duì)員》的歌曲所唱,在吳建忠看來(lái),跳水是陽(yáng)光下的運(yùn)動(dòng),也是勇敢者的游戲。

“一開(kāi)始挺害怕的,不知道來(lái)干什么,現(xiàn)在慢慢適應(yīng)了。”湛江體校跳水隊(duì)隊(duì)員梁易(化名)說(shuō),自從二年級(jí)被教練從小學(xué)選進(jìn)跳水隊(duì)后,他已經(jīng)在湛江市體校練習(xí)跳水一年多了。目前,湛江市體校跳水隊(duì)在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員共有30名,其中男女各15名,教練4名。

從零基礎(chǔ)的“白板”到成為職業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員,基層體校在體育人才培育過(guò)程中承擔(dān)著重要的“打基礎(chǔ)”任務(wù)。

“我們主要還是側(cè)重培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的興趣,并通過(guò)練習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作‘塑形’,省隊(duì)會(huì)在基礎(chǔ)底子上進(jìn)一步改進(jìn)提高技術(shù)水平,入選國(guó)家隊(duì)后就是對(duì)各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作再進(jìn)行‘精雕細(xì)琢’了!眳墙ㄖ冶硎,各級(jí)體校肩負(fù)著不同的職責(zé)。

值得注意的是,除湛江市體校外,目前湛江轄內(nèi)還有3所體校設(shè)有跳水訓(xùn)練點(diǎn),包括赤坎區(qū)體校、霞山區(qū)體校和湛江市跳水運(yùn)動(dòng)學(xué)校,運(yùn)作模式也各有不同。

前身為湛江市赤坎游泳場(chǎng)管理中心的湛江市跳水運(yùn)動(dòng)學(xué)校主要采取的是“一集中”訓(xùn)練模式,即“走訓(xùn)”——運(yùn)動(dòng)員的文化課程由附近小學(xué)負(fù)責(zé),跳水隊(duì)僅負(fù)責(zé)在課后安排集中訓(xùn)練。

與湛江市體校的集中讀書(shū)、集中訓(xùn)練、集中生活“三集中辦學(xué)”模式不同,“走訓(xùn)”模式下,專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間被壓縮,只能利用課后及寒暑假開(kāi)展訓(xùn)練。

“每天各學(xué)校放學(xué)時(shí)間不同,只能先來(lái)先練,一般是先做10-15分鐘體能訓(xùn)練,然后開(kāi)始陸地技術(shù)訓(xùn)練,接著進(jìn)跳水臺(tái)開(kāi)始實(shí)操跳水訓(xùn)練!闭拷刑\(yùn)動(dòng)學(xué)校跳水教練楊車善說(shuō)。

“我們會(huì)分梯隊(duì)開(kāi)展訓(xùn)練,剛進(jìn)校前一兩個(gè)月主要培養(yǎng)興趣,確實(shí)感興趣的會(huì)留下來(lái)繼續(xù)進(jìn)行更高難度、更高要求的訓(xùn)練。”楊車善表示,“剛開(kāi)始訓(xùn)練都會(huì)有恐懼感,我們會(huì)從池邊跳水、一米板、三米臺(tái)、三米板、五米臺(tái)等逐步提升高度,讓運(yùn)動(dòng)員慢慢適應(yīng),剛開(kāi)始適應(yīng)新高度時(shí)也會(huì)安排使用輔助繩索,最大程度保證安全!

“我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中使用的器械都是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的,也是采用系統(tǒng)化訓(xùn)練方法,但在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)針對(duì)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì)安排不同的訓(xùn)練計(jì)劃,不斷引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員往正確方向調(diào)整!惫囌f(shuō),其實(shí)訓(xùn)練方法上也沒(méi)有太特別的“秘訣”,主要還是因材施教。

如何判斷什么“材”需要怎么“教”?因材施教也考驗(yàn)著教練員的智慧。

“資深教練們會(huì)從最優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)過(guò)程中不斷累積更正確的、更高效的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),從而形成一個(gè)正向循環(huán),持續(xù)發(fā)掘、培育一代代的‘好苗子’!秉S科表示,目前體校4名跳水教練中既有經(jīng)驗(yàn)老到的資深教練員,也有剛從省隊(duì)退役、積累豐富大賽經(jīng)驗(yàn)的“健將級(jí)”教練,共同組成復(fù)合型教練團(tuán)隊(duì)。

困境與突破

盛名之下,困境仍存。

對(duì)于全紅嬋本人而言,在比賽和專業(yè)訓(xùn)練壓力下,文化課也是一個(gè)難以兼顧的問(wèn)題。

“針對(duì)運(yùn)動(dòng)員的文化教學(xué),我們其實(shí)很頭疼!秉S科說(shuō),“不同的比賽安排把教學(xué)進(jìn)度完全打亂,功課落下了,回來(lái)再補(bǔ)也很難快速跟上!边@也是現(xiàn)階段各級(jí)體校落實(shí)體教融合的難題之一。

為了打破體育教學(xué)與文化教學(xué)之間的體系壁壘,目前湛江市正在探索實(shí)行體教“共管”模式。

“目前湛江體校是由湛江市文廣旅體局主管、教育局共管的單位,這也進(jìn)一步疏通了教育資源進(jìn)入體校校園的通道。”黃科透露,近日湛江市文廣旅體局已與教育局達(dá)成“共管”協(xié)議,未來(lái)將合力推動(dòng)湛江市體育人才培育體系健全發(fā)展。

“去年我們與湛江北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展聯(lián)合培訓(xùn),選派100名學(xué)生過(guò)去上課,但效果不太好,體校學(xué)生不能適應(yīng)他們的教學(xué)節(jié)奏。今年我們打算讓他們的老師進(jìn)入體校教學(xué),適應(yīng)運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)節(jié)奏!秉S科說(shuō),在教育部門(mén)支持下,湛江體校也在逐步探索解決文化課教學(xué)問(wèn)題的新路徑。

值得注意的是,由于目前湛江市縣區(qū)級(jí)業(yè)余體校均未實(shí)現(xiàn)“三集中”辦學(xué),學(xué)生只能以“走訓(xùn)”方式參加訓(xùn)練,受訓(xùn)練時(shí)間和生源地區(qū)的限制,參訓(xùn)人數(shù)越來(lái)越少,這也導(dǎo)致青少年業(yè)余訓(xùn)練工作基本由市級(jí)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)承擔(dān),壓力較大。

“縣區(qū)級(jí)體校發(fā)展的確面臨瓶頸!秉S科表示,“湛江也在嘗試將市級(jí)訓(xùn)練項(xiàng)目下放到縣區(qū)級(jí)體校,讓每個(gè)縣區(qū)級(jí)體校只負(fù)責(zé)1-2個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。比如遂溪縣體校就負(fù)責(zé)市級(jí)體操項(xiàng)目訓(xùn)練,減輕基層體校人財(cái)物壓力的同時(shí),也減輕市級(jí)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)壓力!

針對(duì)頗受外界關(guān)注的“訓(xùn)練設(shè)施老舊”等問(wèn)題,黃科表示,學(xué)校經(jīng)費(fèi)確實(shí)相對(duì)緊張,“我們每人每學(xué)期只收取480元住宿費(fèi)用,其余訓(xùn)練、伙食費(fèi)用全由國(guó)家財(cái)政撥款支持。今年受疫情影響,經(jīng)費(fèi)緊張,我們也是勒緊褲腰帶過(guò)緊日子,把錢(qián)花在刀刃上!

湛江市文廣旅體局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴南方財(cái)經(jīng)全媒體記者,針對(duì)跳水和游泳兩個(gè)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,下一步湛江將持續(xù)加大投入,爭(zhēng)取盡快對(duì)場(chǎng)地設(shè)施進(jìn)行升級(jí)改造和維護(hù)修繕,改善訓(xùn)練條件,引進(jìn)高水平人才,建設(shè)一支老中青結(jié)合、梯次配備完善的教練員隊(duì)伍,增加優(yōu)秀后備人才培養(yǎng)厚度。

在省級(jí)層面,近年廣東省體育局也探索出臺(tái)《廣東省體育局關(guān)于“省級(jí)示范項(xiàng)目后備人才基地”管理辦法(試行)》,通過(guò)推動(dòng)各地市“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,進(jìn)一步完善全省體育后備人才培訓(xùn)體系。

“聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制打破了傳統(tǒng)人才輸送模式,將廣州、深圳打造成兩個(gè)省體校名義的‘示范基地’。” 凌海嬋說(shuō),“廣深兩地經(jīng)濟(jì)條件比較好,可以從全省其他地市體校選才,選完后雙方簽協(xié)議,由地市出人才,廣深出經(jīng)費(fèi),之后運(yùn)動(dòng)員獲得的成績(jī),也是兩個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)的地市都受益,從而實(shí)現(xiàn)全省多地聯(lián)合發(fā)展!

“除廣深外,還有許多其他城市也在與我們接洽,希望進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)!眳墙ㄖ艺f(shuō),開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)也是希望能夠通過(guò)各地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),留住人才,為體育后備人才提供更好的發(fā)展環(huán)境。

“想把跳水項(xiàng)目做大做強(qiáng),人才是最關(guān)鍵的。聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)一步打通,也拓展了職業(yè)運(yùn)動(dòng)員向上發(fā)展的路徑。未來(lái)也希望有關(guān)部門(mén)能夠進(jìn)一步加大相關(guān)人才扶持力度,擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,不僅僅在廣州、深圳設(shè)立示范基地,可以嘗試拓展到其他經(jīng)濟(jì)條件較好的地市,提高各地培育體育后備人才的積極性!绷韬缺硎。

(作者:黃浩博,鄭瑋 編輯:李博)

(責(zé)任編輯:李佳佳 HN153)
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