近日，國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于促進(jìn)服務(wù)消費(fèi)高質(zhì)量發(fā)展的意見》（以下簡稱《意見》），《意見》指出，需進(jìn)一步推動高等院校、科研機(jī)構(gòu)、社會組織開放優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足社會大眾多元化、個性化的學(xué)習(xí)需求。國務(wù)院通過激發(fā)教育和培訓(xùn)消費(fèi)活力，為擴(kuò)大教育培訓(xùn)內(nèi)需明確了方向和目標(biāo)。
目前，龐大的國內(nèi)教育市場規(guī)模，持續(xù)加劇著社會教育的培訓(xùn)需求。根據(jù)《中國人工智能教育藍(lán)皮書》顯示，2023年國內(nèi)AI教育市場規(guī)模達(dá)430億元，預(yù)計到2028年將超790億，年復(fù)合增長率超過13%。龐大的AI教育規(guī)模正持續(xù)加劇社會教育的培訓(xùn)需求，充分釋放出創(chuàng)新教培模式的發(fā)展?jié)摿�。其中，作為人工智能教育領(lǐng)域創(chuàng)新型獨(dú)角獸企業(yè)，松鼠Ai以多模態(tài)智適應(yīng)教育大模型率先入局，為推動優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)展提供多樣化的教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。
01多模態(tài)智適應(yīng)教育，多維度踐行“因材施教”
值得一提的是，松鼠Ai是全球首個實現(xiàn)自研多模態(tài)智適應(yīng)教育引擎的科技企業(yè)。依托于該引擎，松鼠Ai智能老師能夠為學(xué)生群體提供個性化學(xué)習(xí)支持，滿足他們多元化的學(xué)習(xí)需求。
一方面，松鼠Ai自成立以來始終堅持踐行人工智能教育發(fā)展，以人工智能技術(shù)開拓傳統(tǒng)教育邊界，通過多模態(tài)智適應(yīng)教育大模型系統(tǒng)，實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為的深度知識追蹤，同時提供追根溯源打地基、智能診斷、錯因分析、全學(xué)科微顆粒度知識圖譜、MCM學(xué)習(xí)思想等強(qiáng)互動的AI教學(xué)功能，為學(xué)生豐富學(xué)習(xí)資源和個性化學(xué)習(xí)路徑，解決 “學(xué)什么”“怎么學(xué)”的教育難題；
另一方面，松鼠Ai目前已在全國完成2000+線下“AI智習(xí)室”門店布局，為2400萬學(xué)生帶去多模態(tài)智適應(yīng)教育服務(wù)，實現(xiàn)了人工智能教育的大規(guī)模落地。從技術(shù)突破到具體實踐，松鼠Ai為教育公平和“因材施教”的發(fā)展提供了更大的可能性。
02持續(xù)創(chuàng)新教育技術(shù)，實現(xiàn)全球教育提質(zhì)增效
為持續(xù)推動高質(zhì)量教育革命、深度全面發(fā)揮人工智能技術(shù)對教育的作用，松鼠Ai還以產(chǎn)教融合為契機(jī)，協(xié)同北京大學(xué)、南開大學(xué)開展多模態(tài)智適應(yīng)教育對促進(jìn)高等教育發(fā)展影響的探討，讓人工智能教育深入教學(xué)場景，在教學(xué)應(yīng)用中挖掘人工智能教育驅(qū)動教育提質(zhì)發(fā)展的潛力。
松鼠Ai的智適應(yīng)教育系統(tǒng)和產(chǎn)品應(yīng)用實踐，為國內(nèi)外教育環(huán)境展示了一個充滿可能的未來教育圖景，推動教育轉(zhuǎn)型升級。目前松鼠Ai已完成了多模態(tài)智適應(yīng)教育引擎的新一輪迭代，通過持續(xù)發(fā)力創(chuàng)新教育賽道，在全球教育領(lǐng)域樹立智能學(xué)習(xí)標(biāo)桿，也為全球教育的提質(zhì)增效貢獻(xiàn)松鼠Ai的科技力量。
松鼠Ai憑借多模態(tài)智適應(yīng)教育技術(shù)創(chuàng)新，推動國際教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，打破了傳統(tǒng)單一的教育模式。依托于對學(xué)習(xí)全流程的動態(tài)數(shù)據(jù)感知、采集、分析和監(jiān)測，松鼠Ai正在重塑教育的底層邏輯，將個性化教育推向全新的潮流，充分延展國內(nèi)外教育場景，引領(lǐng)全球教育高質(zhì)量發(fā)展。
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