全民閱讀活動(dòng)走進(jìn)景區(qū),講座中帶你游覽歷史古跡,以“文”賦魂,提升文旅融合的魅力值,以“網(wǎng)”為媒,搭建文旅融合新平臺(tái)。海淀區(qū)通過將閱讀與旅游巧妙結(jié)合的活動(dòng)方式,激發(fā)廣大市民的閱讀積極性,引導(dǎo)他們走進(jìn)海淀特色景區(qū),感受地域文化魅力,進(jìn)而推動(dòng)全民閱讀、全民旅游的雙向發(fā)展。

　　倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)。海淀區(qū)2020年“書香飄海淀·閱讀E起來”全民閱讀系列活動(dòng)正在如火如荼地開展中。本次活動(dòng)積極探索“全民閱讀+文旅融合”服務(wù)理念,通過舉辦形式新穎的全民閱讀活動(dòng)等措施,創(chuàng)新公共文化服務(wù)方式,探索文旅融合新模式。

　　閱讀走進(jìn)景區(qū) 感受地域魅力

　　通過對(duì)“三山五園”的起源、稱謂以及各園林的主題特色介紹,讓在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)們?nèi)�面地了解三山五園的“興、建、變”。另外,對(duì)暢春園及圓明園這兩處園林的詳細(xì)解讀,又讓聽眾們切身感受到了古代中國(guó)建筑(601668,股吧)及文化在鼎盛時(shí)期的輝煌。

　　12月5日,“書香飄海淀,閱讀E起來”系列活動(dòng)——“三山五園”小導(dǎo)游在海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)文化服務(wù)中心舉行。

　　參加本次活動(dòng)的主要有孩子和家長(zhǎng)。他們對(duì)本次活動(dòng)充滿了熱情和期待,現(xiàn)場(chǎng)座無虛席。對(duì)“三山五園”傳統(tǒng)歷史文化的學(xué)習(xí)也充滿了濃厚的興趣,活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們積極互動(dòng),用各種方式研習(xí)“三山五園”相關(guān)歷史知識(shí)和分享個(gè)人感悟。

　　“三山五園”是對(duì)北京西北郊、以清代皇家園林為代表的歷史文化遺產(chǎn)的統(tǒng)稱�！叭�山”是指萬壽山、香山、玉泉山,“五園”是指頤和園、靜宜園、靜明園、暢春園和圓明園。因此,作為北京的“金名片”,海淀區(qū)自古就擁有深厚的歷史文化底蘊(yùn)和得天獨(dú)厚的優(yōu)美環(huán)境,它承載了古都文化最輝煌最璀璨的歷史,不僅是古時(shí)的“園林紫禁城”,更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的集結(jié)地和典范。

　　這次活動(dòng)的另一個(gè)特色是教會(huì)未來“小導(dǎo)游”用思維導(dǎo)圖梳理“三山五園”相關(guān)歷史知識(shí)�；顒�(dòng)中,孩子們不僅了解了思維導(dǎo)圖的繪制要領(lǐng),還在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作了一番。最后更有孩子結(jié)合自己梳理的思維導(dǎo)圖,現(xiàn)場(chǎng)做起了“三山五園”小導(dǎo)游,向聽眾介紹三山五園的興衰。另外,還有一些孩子對(duì)“三山五園”的建筑設(shè)計(jì)很感興趣,他們通過繪畫三山五園中的部分建筑表達(dá)對(duì)中國(guó)建筑文化的熱愛。

　　同時(shí),今年也是“火燒圓明園”的160周年。為了銘記這段歷史,活動(dòng)最后,孩子們用集體朗誦《少年中國(guó)說》的方式表達(dá)了對(duì)復(fù)興中國(guó)、對(duì)“傳承和弘揚(yáng)”中國(guó)文化的決心、信心和勇氣�！肮式袢罩�責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”通過本次活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們不僅加深了對(duì)三山五園的歷史文化內(nèi)涵的理解、增強(qiáng)了文化自信和民族自豪感,更激發(fā)了人們對(duì)復(fù)興中國(guó)的責(zé)任感和使命感。

　　全民閱讀班列 行走的博物館

　　作為2020年海淀區(qū)全民閱讀季“書香飄海淀 閱讀E起來”系列活動(dòng)之一,“閱看閱美——三山五園歷史文化主題列車閱讀空間”日前開通,海淀區(qū)運(yùn)用三山五園題材的古代繪畫、經(jīng)典書籍等特色文化IP,對(duì)西郊線有軌電車內(nèi)外進(jìn)行裝飾,打造流動(dòng)的三山五園歷史文化博物館。

　　走進(jìn)車廂,驚喜繼續(xù)。車門上、把手上、頂棚上、車座上,都裝飾了與三山五園有關(guān)的古畫等元素,包括清代帝后的畫像等,上面還有海淀區(qū)圖書館、文旅@海淀APP、文旅海淀微信公眾號(hào)的二維碼,掃碼二維碼,能看到與三山五園有關(guān)的書籍�！耙郧笆谴巴獾娘L(fēng)景美,現(xiàn)在車廂里也賞心悅目。今天回去,我就去海淀圖書館借幾本書,好好了解三山五園文化�！逼钆�士表示�！叭�山五園剛剛?cè)脒x首批6個(gè)國(guó)家文物保護(hù)利用示范區(qū)之一,當(dāng)前海淀區(qū)正在全面推進(jìn)三山五園地區(qū)文物合理利用和傳承發(fā)展,在西郊線打造三山五園歷史文化主題列車閱讀空間,是我們挖掘深厚文脈、提升宣教傳播力的一種嘗試�！焙５韰^(qū)文化和旅游局局長(zhǎng)陳靜表示。

　　11月24日 ,“悅讀大巴車 書香飄萬家”上地街道全民閱讀活動(dòng)在上地e家如約舉辦,本期的活動(dòng)主題是旅游旅行。早上8點(diǎn)半,社區(qū)居民們陸陸續(xù)續(xù)來到上地e家,在工作人員的引導(dǎo)下入場(chǎng)簽到、掃健康碼、測(cè)體溫等工作后,陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。首先分享的是梁小波老師,他是胡同里長(zhǎng)大的80后,閑暇時(shí)游走在城市和圖書館之間,目前已走遍中國(guó)100多個(gè)城市,今天分享的主題是:《旅游旅行與讀書》,看繽紛的風(fēng)景品味不同文化,讀萬卷書,也是行萬里路,任何有聲的形式都可以被文字無聲的記載。崔靜老師國(guó)家中級(jí)英語導(dǎo)游員,旅游職業(yè)生涯17年,足跡遍布世界30多個(gè)國(guó)家,今天分享的主題是:《故宮六百年展——丹宸永固》,從《考工記》到《永樂大典》無一不體現(xiàn)了古人的智慧,從銘文磚、“金磚”到脊獸,更傳神、淋漓的讓人感受到事物背后的技藝。上地e家“上地之聲”朗誦社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)馬國(guó)生等三名成員現(xiàn)場(chǎng)朗誦,他們聲情并茂的演繹,贏來現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。主題分享環(huán)節(jié)結(jié)束后,居民們就迫不及待的來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)書籍展示區(qū),在這里,不僅可以免費(fèi)閱讀,還可以用自己閑置的圖書來置換。讀萬卷書,行萬里路讓生命奔流不息看盡世間繁華。映目直播平臺(tái)對(duì)本場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行了直播,觀眾訪問總?cè)藬?shù)達(dá)到6000余人 ,評(píng)論數(shù)900余條。

　　文化歷史講座 帶你游覽古跡

　　通過舉辦豐富的歷史文化講座,把北京皇城文化和保護(hù)傳承的建議帶給了大家,讓大家了解到中華民族發(fā)展的文化和價(jià)值。

　　11月19日,海淀區(qū)全面閱讀系列活動(dòng),在海淀區(qū)紫竹院街道舉辦了一場(chǎng)由北京史地民俗學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)梁新立老師帶來的主題為《帶你北京皇城走一遭》的精彩講座。多年來,梁老師一直致力于對(duì)北京歷史文化的研究工作,多次參與北京遺存古跡的實(shí)地考察、調(diào)研、保護(hù)規(guī)劃等社會(huì)活動(dòng)。梁老師說,北京皇城建于明朝初年,皇城墻周圍長(zhǎng)十公里。1912年,在皇城墻經(jīng)歷近六百年的風(fēng)雨后,被拆除,僅剩部分南城墻。雖然皇城墻已經(jīng)所剩無幾,可在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,卻留下不少逸聞趣事。梁老師從已有研究成果出發(fā),站在歷史與文化的高度,給大家介紹了明、清及近現(xiàn)代北京皇城建筑的發(fā)展歷史以及城墻、城門構(gòu)造式樣,以及在建筑藝術(shù)上獨(dú)特的文化風(fēng)格,還介紹了六百多年間皇城歷史上的變遷。梁老師對(duì)北京皇城建筑興衰過程的系統(tǒng)梳理,使大家了解了北京皇城內(nèi)各部分的變化及各階段布局特征,認(rèn)識(shí)到保護(hù)皇城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意義所在。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中,梁老師為居民們推薦了關(guān)于北京古城墻方面的專著,強(qiáng)調(diào)北京皇城文化具有的唯一性、藝術(shù)性、真實(shí)性等特質(zhì),它是全人類的珍貴文化遺產(chǎn)。梁老師希望大家對(duì)北京古城的歷史有更多地了解,同時(shí)對(duì)古城保護(hù)和北京城市未來的規(guī)劃走向有更多思考。紫竹院街道居民紛紛表示,這是一場(chǎng)別開生面的文化盛宴,希望海淀區(qū)全民閱讀活動(dòng)多搞這樣的講座,他們也會(huì)積極參與。

　　10月16日,北京靜東文化傳媒有限公司邀請(qǐng)葫蘆烙畫非遺代表性傳承人來到屯佃社區(qū),為社區(qū)群眾帶來葫蘆烙畫非遺技藝表演,同時(shí)開展贈(zèng)書導(dǎo)讀�，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)傳授大家葫蘆烙畫非遺手工技藝,發(fā)放三山五園書籍,講述三山五園故事。本次活動(dòng)是2020年海淀區(qū)全民閱讀系列活動(dòng)之非遺制作陪你閱讀三山五園系列活動(dòng)的其中一場(chǎng)。本次活動(dòng)由海淀區(qū)文化和旅游局指導(dǎo),海淀區(qū)圖書館支持�；顒�(dòng)圍繞弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、以經(jīng)典導(dǎo)讀助推中華民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)知、營(yíng)建京西文化空間為主題。以非遺技藝輔助書籍閱讀,讓傳統(tǒng)文化在導(dǎo)讀中相互促進(jìn),激發(fā)大家的閱讀熱情。

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