教材“丑”插圖來自吳勇工作室！人教版數(shù)學(xué)教材插圖為何引發(fā)爭議？丑不丑誰說了算

2022-05-27 10:50:53 《小康》雜志社

導(dǎo)讀：5月26日，人教社出版的小學(xué)數(shù)學(xué)教材中插畫人物長相丑陋、引人不適一事引發(fā)廣泛關(guān)注。據(jù)悉，版式設(shè)計和插圖來自北京吳勇設(shè)計工作室。

教材“丑”插圖來自吳勇工作室

近日，人教版數(shù)學(xué)教材插圖引發(fā)爭議。部分網(wǎng)友表示插畫人物眼神奇怪、毫無美感。

由于涉及小朋友的教育問題，這版教材插圖的病態(tài)風(fēng)格迅速引發(fā)全網(wǎng)關(guān)注。

隨著事件的發(fā)酵，這版教材的“病態(tài)丑”等插圖紛紛被扒出：有露隱私部位的小孩、有穿星條旗的小孩、還有紅旗畫反的，等等。

1、插畫：小孩子身上有紋身。

2、插畫：中國小孩身著星條旗服飾。

3、插畫：小孩戴紅領(lǐng)巾吐舌頭比耶。

4、插畫：小女孩穿著絲襪，頭戴頭飾，扮作兔女郎。

5、插畫：小男孩手拿三角尺，暴露隱私部位。

網(wǎng)友紛紛表示無法接受這種“病態(tài)丑”，央媒也指出教材插圖應(yīng)尊重大眾審美，人教社也就此發(fā)聲：正在重新繪制教材插圖！

一時間“病態(tài)娃”登上熱搜，隨即網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)繪制這版教材的插圖是吳勇設(shè)計工作室！

據(jù)澎湃新聞報道，備受爭議的插畫來自人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材，涵蓋一年級到六年級，于2012年或2013年審定，教材用了多年才發(fā)現(xiàn)插圖“丑”，版式設(shè)計和插圖來自北京吳勇設(shè)計工作室。

5月26日，人民教育出版社發(fā)布回應(yīng)稱：對社會各界好的意見建議虛心采納，已著手重新繪制有關(guān)冊次數(shù)學(xué)教材封面和部分插圖，改進畫法畫風(fēng)，提高藝術(shù)水平，充分發(fā)揮教材封面和插圖的育人作用。

據(jù)悉，教育部教材局已介入調(diào)查。

設(shè)計師吳勇身份曝光

公開資料顯示，吳勇畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院(現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院)裝潢系書籍裝幀專業(yè)。是一名設(shè)計師，北京吳勇設(shè)計工作室創(chuàng)始人。曾任中國青年出版社美編室副主任、聯(lián)合國兒童基金會（中國地區(qū)）藝術(shù)顧問。

吳勇曾為某高校視覺傳達(dá)專業(yè)主任、教授、碩士生導(dǎo)師。