8月21日消息，張雪峰發(fā)微博表示，填報(bào)志愿一定不要聽網(wǎng)紅忽悠，一定要慎重選擇，畢竟每個(gè)專業(yè)都有用，如果大家都不報(bào)，不就沒人學(xué)這個(gè)了么，是不是競(jìng)爭(zhēng)就少了？

專家表示，一些考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，往往只關(guān)注高校所在的城市發(fā)展情況，而忽視了不同地域有不同的發(fā)展特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，考生可以結(jié)合意愿地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行專業(yè)選擇。

另外，學(xué)科的“冷”與“熱”是在不斷變化的，也是相對(duì)的，很多原來(lái)熱門的專業(yè)已經(jīng)降溫，而“冷門”學(xué)科也在不斷回暖，畢業(yè)時(shí)反而成了“香餑餑”。

最后一點(diǎn)，部分考生家長(zhǎng)只因簡(jiǎn)單看了專業(yè)名稱就報(bào)考該專業(yè)，可能導(dǎo)致與期望不符的現(xiàn)象。

以考古學(xué)為例，一些考生受影視劇等影響認(rèn)為該專業(yè)是一個(gè)刺激又神秘的專業(yè)。其實(shí)，考古學(xué)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常多，學(xué)科交叉性非常強(qiáng)，需要?dú)v史學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、民族學(xué)、遺傳學(xué)等學(xué)科知識(shí)支撐。

因此，考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)仔細(xì)閱讀意向?qū)�業(yè)的培養(yǎng)方案，包括教學(xué)計(jì)劃、大致課程、實(shí)習(xí)實(shí)踐設(shè)置、就業(yè)方向等，避免“頭腦一熱”選擇并不適合自己的專業(yè)。