2020年高考正式“開鑼”，1071萬高考考生步入考場。

然而，也有這么一批高三生，他們或是焦慮的等待著來自國外大學(xué)的開學(xué)通知，或者干脆決定再等一年再出國。

他們就是來自國際學(xué)校或者普通學(xué)校國際部的學(xué)生，從很早就已經(jīng)決定以留學(xué)為目標(biāo)的“留學(xué)預(yù)備役”們。

為何這批高三生不選擇高考？出國對他們來說，意味著什么？

21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道記者采訪了多位準(zhǔn)備本科出國留學(xué)的高三學(xué)生，發(fā)現(xiàn)盡管國外疫情影響了他們留學(xué)的步伐，但是他們?nèi)匀粓远ǖ淖吡魧W(xué)這條路。

不同的高中生涯

和普通高中的氛圍相比，李俊（化名）感覺自己的國際高中生涯還是比較輕松的。作為深圳一家國際學(xué)校高三學(xué)生，李俊早早就確定了出國的志向：他的英語很好，又計劃學(xué)習(xí)服裝設(shè)計，因此高中直接就讀于國際學(xué)校。

“國際學(xué)校的課程設(shè)置不一樣，我個人覺得國際高中難可能就難在學(xué)的范圍很廣，還要用英語讀題、答題，普通高中的話可能學(xué)得會更深一點�！彼�告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道記者。

在廣州就讀國際高中的王安陽（化名）也表示，他們的高中生涯和普通的高中并不一樣。國際學(xué)校課程種類多，但課程難度不大，課后作業(yè)也輕松，學(xué)生比較自由，學(xué)習(xí)壓力小。普通高中學(xué)習(xí)環(huán)境緊張壓力大，學(xué)生普遍自律，課后時間投入多。

和他們相比，高二結(jié)束后才決定出國留學(xué)并轉(zhuǎn)學(xué)到國際高中的高凱（化名），對普通高中和國際高中的差距有更多的感想。

“我在普通高中的時候感覺自己無心學(xué)習(xí)，就想換個環(huán)境，轉(zhuǎn)學(xué)去了國際學(xué)校。國際學(xué)校相對來說可以更好地準(zhǔn)備國際考試，比起機(jī)構(gòu)來說也比較有保障。加上學(xué)校是提供國外的教材，并且按照國外的考點教學(xué)，一切都是為了能更好地申請國外大學(xué)，適應(yīng)國外的課堂環(huán)境�！彼�說。

高凱也坦言，國際學(xué)校無疑更輕松，一般只有大考（英國Alevel考試）前幾個月才會比較緊張。加上他所上的國際學(xué)校一個班最多十幾個人上課，老師對于學(xué)生的關(guān)注度較高。在課程上，他們是可以自主選擇科目的，因為大多數(shù)國外大學(xué)的專業(yè)會對申請者高中時期修的科目有要求，因此學(xué)生就會根據(jù)自己大致想學(xué)的專業(yè)去選科目。此外，學(xué)校還會有一些高爾夫課、攀巖課等課程。

為了順利申請國外的學(xué)校，在就讀國際學(xué)校的最后一年，國際學(xué)校的學(xué)生們的整個復(fù)習(xí)或者實習(xí)計劃，與普通高三學(xué)子并不一致。

李俊表示，因為他學(xué)的是服裝設(shè)計專業(yè)，同時也學(xué)了珠寶設(shè)計，都是屬于藝術(shù)方面的專業(yè)，需要個人作品集，所以去年八月的時候，他從學(xué)校休學(xué)，去到外面的藝術(shù)機(jī)構(gòu)做相關(guān)作品集，從9月到今年1月一共做了6個項目。

“加上從高中開始，我讀的就是國際高中，這三年完全是像國外的課堂一樣學(xué)習(xí)，全英教學(xué)，用英語課本，用英語答題，這些都是為了出國準(zhǔn)備的。除此之外，還要準(zhǔn)備雅思考試等一些國外學(xué)校要求提交的考試成績。”李俊說。

完全不同的教育方向，使這些國際學(xué)校的高三生們，幾乎不可能回頭重新選擇高考。

“不打算改變留學(xué)計劃了，因為前期準(zhǔn)備了很久了，也很難去改變�，F(xiàn)在，可能最多是心理上會有點焦慮，因為第一次離家那么遠(yuǎn)，人生地不熟，會比較擔(dān)心在國外能不能適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活�！崩羁≌f。

廣州一家留學(xué)機(jī)構(gòu)中介老師告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道記者，在國內(nèi)外大學(xué)升學(xué)方式差別比較大，選擇國內(nèi)升學(xué)的大部分都是拼高考，很多家長覺得孩子壓力大自己壓力也大，所以一些家長在經(jīng)濟(jì)條件允許的話，會考慮讓他們出去看看。

疫情下的兩難抉擇

但是，盡管已經(jīng)進(jìn)行了前期的巨額投入，但在出國留學(xué)的“當(dāng)口”卻碰上了疫情，很多人的留學(xué)步伐只能暫緩。

李俊表示，疫情對他的留學(xué)計劃還是產(chǎn)生了很大的影響。原本9月開學(xué)，現(xiàn)在拖到了11月，而且需要10月中旬的時候過去隔離，然后再入學(xué)。

“如果還有什么情況就繼續(xù)變吧，現(xiàn)在一切都說不準(zhǔn)。當(dāng)時剛出現(xiàn)這個情況的時候，肯定是有一點擔(dān)心的，因為這也影響到了我的簽證等手續(xù)的辦理，還有我能不能入境，各種各樣的擔(dān)憂。但是到現(xiàn)在的話，我要去的學(xué)校也提供了一些解決方案，所以反而不會特別擔(dān)憂了�！彼�說。

之所以今年一定要出國，李俊表示，因為他需要先去讀預(yù)科。“我不打算再暫緩一年了，因為我準(zhǔn)備出國的時間花得比較多，本身和我一級的同學(xué)今年都大二了，如果我明年再去的話，他們都要大三了，可是我還沒讀大一，這個差距太大了，到時候工作的時候多多少少會受影響�！�

李俊的開學(xué)時間被推遲了，而對于在廣州一家普通高中國際部高三學(xué)生許猛（化名）來說，他只能選擇先上網(wǎng)絡(luò)課。

“今年疫情，對于已經(jīng)確定學(xué)校的我有很大沖擊，在沒有疫情之前，我在選校方面糾結(jié)了非常久，最終選擇了一所現(xiàn)在因為疫情不能正常開學(xué)，也沒有補(bǔ)救措施的學(xué)校。當(dāng)收到因為疫情而不能赴美正常開學(xué)的郵件后，心情比較糟糕吧，但后來向在校的學(xué)長學(xué)姐請教過后也只能坦然接受，選擇最適合自己的方案�！痹S猛表示。

他認(rèn)為，今年疫情的出現(xiàn)以及延遲開學(xué)的政策對他選課方面是一個很大的挑戰(zhàn)。他之前有提前看好秋季開學(xué)后比較適合自己的課程，但是由于課程的改變，個別課程不開設(shè)線上模式，因此有可能會延遲他的計劃。

學(xué)習(xí)成績更好，對留學(xué)的學(xué)校有更高目標(biāo)的高凱，則決定暫緩一年出國。他表示，他是該學(xué)校的第一屆“留學(xué)預(yù)備役”，身邊的同學(xué)還沒有出過國。

“我們申請機(jī)制是這樣的，英國那邊要求要參加兩年的ALevel考試（英國普通中等教育證書考試高級水平課程），第一年一般是5-6月考試，十月左右向?qū)W校提交申請，這個時候?qū)W校陸續(xù)下發(fā)通知書，一般拿到的是condition offer（留位通知書），上面會告訴你對雅思和第二年考試的成績要求，只要達(dá)到了要求就可以入學(xué)。”他說。

但是，今年因為疫情影響，大考取消了，劍橋考試局要求每個考試中心提交對于學(xué)生的預(yù)估成績，學(xué)生則需要提交�？荚嚲�、平時作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記等等來證明自己的�？汲煽兪钦鎸嵖煽康摹？荚嚲謺�在每個考點抽查個別科目的證據(jù)，進(jìn)行審批，然后八月份的時候劍橋給出最終成績，這個成績和歷年大考成績具有等同效應(yīng)。高凱身邊有個朋友去年拿到了condition offer，但是今年因為疫情考試取消了，他的中介去找澳洲的學(xué)校交涉，最后悉尼大學(xué)最終給了他免去今年Alevel考試成績，可以直接入學(xué)的資格。

最終，高凱決定暫緩一年出國，以申請牛津大學(xué)的入學(xué)資格。“但是明年的競爭會比較激烈，特別是英國，很多本來打算去美國的學(xué)生轉(zhuǎn)向申請英國的學(xué)校。因為今年疫情的原因，還是有部分學(xué)生推遲出國計劃的，明年人就會比較多，而且入讀國外大學(xué)的競爭也是逐年增長的�！�

上述留學(xué)中介表示，今年在國外的疫情和一些種族歧視問題影響下，很多大學(xué)其實會考慮兩種形式繼續(xù)招納學(xué)生入讀。一種是開放網(wǎng)課，另一種現(xiàn)在也有一些大學(xué)跟國內(nèi)的學(xué)校合作一起辦一些項目，然后等這事過去了再讓學(xué)生去國外上學(xué)。今年已經(jīng)申請了的學(xué)生大部分還是會繼續(xù)進(jìn)行學(xué)業(yè)的。

“估計至少今年留學(xué)行業(yè)日子都不會太好過。不過，大多數(shù)準(zhǔn)備在本科階段出國留學(xué)的學(xué)生都會提早很久就在做準(zhǔn)備的，所以這部分家庭如果在安全能夠有保障的情況下，相信還是會繼續(xù)選擇留學(xué)�！彼�說。

（作者：陳潔,實習(xí)生康婉瑩 編輯：鐘映佳）