又將到一年畢業(yè)季。大學畢業(yè)生在選擇就業(yè)崗位時,行業(yè)景氣度是重要的考量因素。哪些行業(yè)的薪資高,哪些行業(yè)的前景好,哪些行業(yè)的體驗最幸福?
麥可思研究院近日完成了對2020屆本科生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價,對2020屆大學畢業(yè)生就業(yè)數(shù)量(即就業(yè)比例)較大的前十位行業(yè)類的就業(yè)質(zhì)量進行了分析。
其中,全國本科生樣本為12.4萬,分布在401個本科專業(yè),覆蓋了全國30個省、自治區(qū)和直轄市,包括本科畢業(yè)生從事的582個職業(yè)、330個行業(yè)。
研究顯示,“教育業(yè)”“建筑業(yè)”是吸納大學畢業(yè)生數(shù)量最大的兩個行業(yè)類;十大行業(yè)類中,在“信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)”就業(yè)的大學生月收入最高;“醫(yī)療和社會護理服務業(yè)”“建筑業(yè)”有較高的專業(yè)從業(yè)門檻;在“政府及公共管理”就業(yè)的本科生,以及在“教育業(yè)”“信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)”“金融業(yè)”就業(yè)的高職生,職業(yè)幸福感更高。
“教育業(yè)”吸納最多大學畢業(yè)生 “金融業(yè)”持續(xù)下降
從畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)類的占比來看,2020屆大學畢業(yè)生半年后就業(yè)最多的兩個行業(yè)類分別是“教育業(yè)”(本科:17.0%,高職:7.7%)和“建筑業(yè)”(本科:9.0%,高職:11.4%)。
其中,本科畢業(yè)生在“教育業(yè)”就業(yè)的比例五年來增加了3.3個百分點(2016屆:13.7%,2020屆:17.0%)。與其形成對比的是,本科畢業(yè)生在“金融業(yè)”就業(yè)的比例五年來降低了2.5個百分點。
2020年疫情影響下,全國2020年招收40多萬畢業(yè)生補充中小學和幼兒園教師隊伍,助推了教育業(yè)用人需求的進一步增長。2020屆本科畢業(yè)生在“教育業(yè)”就業(yè)的比例,比2019屆(15.9%)增加1.1個百分點,比2018屆(14.9%)增加2.1個百分點。
另外,2020屆本科畢業(yè)生在“各類專業(yè)設計與咨詢服務業(yè)”(5.1%)和“文化、體育和娛樂業(yè)”(4.6%)就業(yè)的比例,較2019屆分別有0.7和0.4個百分點的下降。
“信息服務業(yè)”月收入最高 “鐵飯碗”幸福感最強
在2020屆大學畢業(yè)生就業(yè)的十大行業(yè)類中,“信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)”的月收入(本科:6475元,高職:4818元)最高,其次是“電子電氣設備制造業(yè)”(本科:6021元,高職:4707元)。
“醫(yī)療和社會護理服務業(yè)”的專業(yè)相關度(本科:96%,高職:94%)最高,其次是“建筑業(yè)”(本科:84%,高職:80%),這意味著這兩個行業(yè)類對從業(yè)者專業(yè)能力要求較高,入行門檻高。
就業(yè)滿意度是畢業(yè)生基于工作內(nèi)容、工作環(huán)境、薪資收入、晉升空間等相關因素的主觀認識和情感體驗,體現(xiàn)了從業(yè)者的職業(yè)幸福感。2020屆本科畢業(yè)生在“政府及公共管理”(77%)的幸福感最高。
值得注意的是,“教育業(yè)”的月收入(本科:5032元,高職:3669元)相比其他行業(yè)類雖不突出,但其就業(yè)滿意度(本科:72%,高職:70%)和專業(yè)相關度(本科:71%,高職:64%)均高于多個行業(yè)類。
本科生“零售業(yè)”晉升機會多
大學生畢業(yè)三年后在十大行業(yè)類的發(fā)展情況如何呢?
從月收入方面來看,2017屆大學生畢業(yè)三年后在“信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)”就業(yè)的月收入(本科:10564元,高職:8132元)依舊高于其他行業(yè)類。
2017屆本科生畢業(yè)三年后在“各類專業(yè)設計與咨詢服務業(yè)”的月收入(9208元)較畢業(yè)初期增長92%,其后漲幅比例較高的是“零售業(yè)”(87%)。
職位晉升是雇主對畢業(yè)生工作能力的肯定,也是職場發(fā)展有后勁的一個體現(xiàn)。2017屆本科生畢業(yè)三年后在“零售業(yè)”就業(yè)的晉升比例(70%)最高,高職生畢業(yè)三年后在“住宿和餐飲業(yè)”就業(yè)的晉升比例(76%)最高。這意味著在這兩個行業(yè)類就業(yè)的畢業(yè)生,在職場發(fā)展前期有較多的晉升機會。
(作者:王峰 編輯:鐘映佳)
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