（圖：王老師學(xué)生的考研成績單，其中她教授的漢語基礎(chǔ)滿分為150分）

　　“我是一個媽媽，之前脾氣特別暴躁，但是看到老師每次上課都帶著笑，無論什么情況下，都會非常耐心細(xì)致地指導(dǎo)我們，時刻能控制好自己的情緒，現(xiàn)在我對孩子說話時也會轉(zhuǎn)變語氣，跟孩子一起學(xué)習(xí)，與孩子的關(guān)系也變好了，真心謝謝老師！”近日，在尚德機(jī)構(gòu)教授漢語言文學(xué)的王老師收到了學(xué)員發(fā)來的這樣一條私信。

　　王老師受到了極大的觸動。她說：“這讓我意識到，我能給學(xué)員帶來的不僅是成績上的進(jìn)步，還有生活上、乃至為人處世上的一些影響，我的一舉一動學(xué)員們都看在眼里，記在心上，這也正是我希望做到的，也激勵我要更加努力，在提升教學(xué)技巧之外，成為更好的自己。”

　　當(dāng)然，作為一名老師，只有在“教書”上做好了，才能談“育人”。作為尚德機(jī)構(gòu)的資深教師，王老師的教學(xué)能力也是有目共睹。僅看去年的研究生考試，她就帶出了兩名四百分以上的高分考生（滿分五百分），其中一名考生的一門專業(yè)課拿到了146分的高分（滿分150分），還有多位學(xué)員考上了北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等知名高等學(xué)府。

　　而這顯然也是整個尚德機(jī)構(gòu)教研團(tuán)隊(duì)一起努力的成果。從復(fù)習(xí)資料的整理和準(zhǔn)備，到老師對知識點(diǎn)的講解和考試技巧的訓(xùn)練，再到AI、大數(shù)據(jù)等科技力量的輔助，尚德機(jī)構(gòu)的學(xué)員們可謂全副武裝、胸有成竹地走上考場，取得優(yōu)異的成績也在情理之中。

　　從小立志做老師，來尚德后更堅定做一名優(yōu)秀教師

　　小時候，王老師因?yàn)樽陨沓煽兒茫��?jīng)常給同學(xué)們講題。慢慢地她發(fā)現(xiàn)，自己對某些知識點(diǎn)的講解甚至比老師講得更通俗易懂�？吹酵瑢W(xué)們的成績在自己的幫助下取得了進(jìn)步，她感受到了比自己成績進(jìn)步更大的成就感，也種下了成為老師的夢想。

　　高考報志愿時，她選擇了漢語國際教育專業(yè)，出國擔(dān)任了幾年基礎(chǔ)漢語教師后，感到一身武藝無處施展的王老師，還是決定回國轉(zhuǎn)行。剛回國時，王老師就感受到了尚德機(jī)構(gòu)作為老牌大企業(yè)的品牌力量�！按笠簿鸵馕吨�規(guī)范，面試時聊的教學(xué)內(nèi)容是我很喜歡的，直播課也是我一直很想嘗試的，公司的氛圍也很好、效率很高，中午面試完晚上就通知我通過了，我就來了。”回憶三年前決定加入尚德的原因，王老師依然對一些細(xì)節(jié)歷歷在目。

　　來到尚德后，王老師發(fā)現(xiàn)處處都是驚喜：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的很多學(xué)生本來是沒有機(jī)會去讀大學(xué)的，當(dāng)我意識到自己是在幫助他們?nèi)��?shí)現(xiàn)夢想、或者彌補(bǔ)人生遺憾時，就覺得很有成就感。每次學(xué)員們跟我報喜，說‘老師我這個考期一次全都通過了’、‘老師我拿證了’、‘老師我考上了’，我就會覺得我能切實(shí)地幫助到他。而且我們的學(xué)員聽你這節(jié)課跟不聽的結(jié)果真的不一樣，更能體現(xiàn)教師的價值�！�

　　為了成為一名優(yōu)秀的在線教育講師，王老師三年來也做了許多努力。首先是對自己所教專業(yè)的理解和掌握，力求對每個知識點(diǎn)的講解都能通俗易懂；第二是對學(xué)員的同理心，也就是換位思考的能力；第三是對考點(diǎn)的把握，研究考綱和真題，并根據(jù)最新情況調(diào)整自己的教學(xué)思路；第四是對自己心性和性格的磨礪，提升自己的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。這樣，站到學(xué)員們面前的王老師，才是那位耐心、負(fù)責(zé)、溫柔、從來不會生氣的好老師。

　　注重教師水平提升，給予尚德學(xué)員全方位成長幫助

　　正如尚德機(jī)構(gòu)的愿景“讓每一個人都愛上學(xué)習(xí)，并從學(xué)習(xí)中受益”所言，老師們的目標(biāo)從來不僅限于學(xué)員們學(xué)歷或某種單一技能的提升，而是讓他們?nèi)�方位的成長。以漢語言文學(xué)為例，王老師認(rèn)為：“第一，這門學(xué)科能幫助學(xué)員提升內(nèi)涵，讓他們在說話做事時更有條理；第二，在家庭教育中，也能與孩子有更多的共同語言；第三，能夠提升人的思維能力，改變他們看待這個世界的方式，甚至在課堂上接觸到的老師和同學(xué)，也能給學(xué)員一些啟發(fā)�！�

　　而能夠做到這些，王老師背后的教研團(tuán)隊(duì)和前沿科技也作出了重要的貢獻(xiàn)�！霸谌粘＝虒W(xué)過程中，同事之間都會互相分享很多心得，這樣一手的經(jīng)驗(yàn)對我的幫助很大；另外公司也很注重對我們的培養(yǎng)，每周五都有內(nèi)部培訓(xùn)，每年還有賽課大賽，平時也有很多不定時的活動；還有我們老師每天使用的教研工作臺，功能也十分強(qiáng)大。”

　　王老師進(jìn)一步補(bǔ)充道：“教研工作臺里會有對所有科目歷年考試中考過的知識點(diǎn)的梳理，包括考試的頻次、難易程度、分值等，還有對應(yīng)的真題和模擬題，非常非常詳細(xì)。而這些都是我們的教研老師和大數(shù)據(jù)系統(tǒng)一起梳理和收集的。另外人工智能還讓我們能夠看到每個學(xué)員的做題情況、知識點(diǎn)掌握情況等，也讓我們能夠更了解學(xué)員，更有針對性地幫助他們�！�

　　在王老師看來，每個學(xué)員都有自己的故事，“就好像一個宇宙，在綻放自己的光芒，你也可以從他們身上得到很多啟發(fā)�！睂τ谶�在為自己的目標(biāo)努力的學(xué)員，王老師想說：“人無論做什么事情都會遇到很多的阻力和困難，但如果你選定了這個方向，就請一定要堅持、加油、努力，這里也有很多人一直在陪著你、想要幫助你�！�

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